Matematyka
– kompendium - podstawy
Spis treści:
Stałe matematyczne Nazwy liczb Alfabet grecki Jednostki miar
Systemy liczbowe
pozycyjne: dziesiętny, dwójkowy,...; rzymski - addytywny
Proporcje, proporcjonalność
Liczby naturalne
Działania
na liczbach naturalnych
Kolejność
wykonywania działań
Ułamki zwykłe rozszerzanie, skracanie, NWD, NWW Ułamki dziesiętne
Potęgowanie i pierwiastkowanie
Liczby wymierne Wyrażenia algebraiczne
Układ współrzędnych kartezjańskich
Jednostki długości i powierzchni
Podstawowe figury
geometryczne : punkt, prosta, płaszczyzna
Figury geometryczne definiowalne z pojęć
pierwotnych: półprosta, odcinek, łamana, kąt płaski, wielokąt
Figury geometryczne: trójkąt, prostokąt, kwadrat, równoległobok, romb, trapez, deltoid.
Okrąg
Kąty Symetralna odcinka Dwusieczna kata Trójkąty Czworokąty Sześciokąt
foremny Wielokąty
foremne – zestawienie
Trójkąt prostokątny, twierdzenie Pitagorasa Trójkąt równoboczny, wysokość trójkąta Cechy przystawania trójkątów
Przekątna kwadratu Trójkąt prostokątny z kątami 90, 60 stopni, oraz 90 i 45 stopni Okrąg opisany na trójkącie i wpisany w trójkąt
Koło i okrąg Wzajemne położenie 2 okręgów Wzajemne położenie okręgu i prostej Katy w kole
Twierdzenie Talesa Jednokładność i podobieństwo figur
Stereometria: Wielościany graniastosłupy ostrosłup walec kula stożek
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Potęgi Notacja wykładnicza Pierwiastki Liczby niewymierne Usuwanie niewymierności z mianownika
Wzory skróconego mnożenia Przedziały liczbowe Wartość bezwzględna
Π = 3,141592653589793…
e = 2,1718281828459
√2 = 1,414213562… √3
= 1,732050807… √5=
2,236067977499… √7 =
2.64575131106…
√10 = 3,162277660168… 1/√2 = √2/2 = 0,70711 1/√3
= √3/3 = 0,57735
1 radian = 360°/2π ≈57,29578⁰
= 57°17'44,80625'' Radian,
rad, w układzie SI uzupełniająca jednostka kąta płaskiego.
Radian to kąt płaski zawarty
pomiędzy promieniami koła, wycinający z okręgu tego koła łuk o
długości równej promieniowi.
Nazwy dużych liczb
tysiąc |
103 |
1000 |
milion |
105 |
1 000 000 |
miliard |
109 |
1 000 000 000 |
bilion |
1012 |
1 000 000 000 000 |
biliard |
1015 |
1 000 000 000 000 000 |
trylion |
1018 |
1 000 000 000 000 000 000 |
kwadrylion |
1024 |
1 000 000 000 000 000 000 000 000 |
kwintylion |
1030 |
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 |
sekstylion |
1036 |
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 |
Przedrostki |
Oznaczenie |
Potęgi liczby 10 |
|
Nazwa liczby |
piko |
p |
10-12 |
0,000 000 000 001 |
bilionowa |
nano |
n |
10-9 |
0,000 000 001 |
miliardowa |
mikro |
μ |
10-6 |
0,000 001 |
milionowa |
mili |
m |
10-3 |
0,001 |
tysięczna |
centy |
c |
10-2 |
0,01 |
setna |
decy |
d |
10-1 |
0,1 |
dziesiąta |
deka |
da |
101 |
10 |
dziesięć |
hekto |
h |
102 |
100 |
sto |
kilo |
k |
103 |
1000 |
tysiąc |
mega |
M |
106 |
1 000 000 |
milion |
giga |
G |
109 |
1 000 000 000 |
miliard |
tera |
T |
1012 |
1 000 000 000 000 |
bilion |
peta |
P |
1015 |
1 000 000 000 000 000 |
biliard |
eksa |
E |
1018 |
1000 0003 |
trylion |
Służy np. do zapisu stałych matematycznych czy oznaczeń kątów
Jednostki podstawowe
układu SI |
||
Nazwa wielkości |
nazwa jednostki |
skrót literowy |
długość |
metr |
m |
masa |
kilogram |
kg |
czas |
sekunda |
s |
natężenie prądu |
amper |
A |
temperatura |
kelwin |
K |
ilość substancji |
mol |
mol |
światłość źródła światła |
kandela |
cd |
Jednostki długości
Jednostki najczęściej stosowane w układzie SI :
Podstawowa jednostka: 1 m
Jednostki długości malejąco:
1 km - kilometr 1 hm -
hektometr 1 m - metr 1 dm – decymetr 1 cm – centymetr 1 mm - milimetr
Jednostki długości rosnąco:
1 mm 1 cm 1 dm 1
m 1 hm 1 km
Podstawowe
zależności między jednostkami długości
1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm = 0,01 hm =
0,001 km
1 km = 1000 m = 10 hm = 1000 m = 10000 dm
= 100000 cm = 1000000 mm
1 dm = 10 cm = 100 mm = 0,1 m =
0.001 hm = 0.0001 km
1 cm - 10 mm = 0,1 dm = 0.01 m =
0.0001 hm = 0.00001 km
1 mm = 0,1 cm = 0,01 dm = 0.001 m =
0.00001 hm = 0.000001 km
Zamiana jednostek długości - zasady
1 km = 1*1000m = 1000 m ==> 1000 m = 1 km więc 1
m = 1/1000 km = 0,001 km np. 10 m = 10 *
0,001 km = 0,01km
1 dm = 10 cm ==> 1 cm
= 1/10 dm = 0,1 dm np. 200 cm = 200*0,1 dm = 20 dm
1 dm = 10 cm = 10 * 10 mm = 100 mm ==> 100 mm = 1 dm ==> 1 mm = 1/100 dm = 0,01 dm np. 100 mm = 100 * 0,01 dm = 1 dm
1 cm = 10 mm ==> 1 mm = 1/10 cm = 0,1cm np. 100 mm = 100 * 0,1 cm = 10 cm
1 m = 100 cm ==> 1 cm = 1/100 m = 0,01 m np. 200 cm = 200*0,01 m = 2 m
Inne jednostki
długości
Anglosaskie:
1 cal = 25,4 mm
1 stopa = 12 cali = 0.3048 m
1 jard = 3 stopy = 36 cali = 0.9144 m
1 mila angielska = 1760 jardów = 5280 stóp = 1609.344 m = 1.609344 km
1 mila morska = 1852 m = 1,852 km
Jednostki pola powierzchni
1 mm2 = 1 mm * 1 mm = 0,01 cm2 = 0,0001 dm2 – kwadrat o boku 1 mm
1 cm2 =1 cm * 1 cm = 10 mm * 10 mm = 100 mm2 = 0,01 dm2 – kwadrat o boku 1 cm
1 dm2 = 100 cm2 = 10 000 mm2 - kwadrat o boku 1 dm
1 m2 = 1 m * 1 m = 10 dm * 10 dm = 100 dm2 = 100 cm * 100 cm = 10000 cm2 =
1 000000 mm2
1 km2 = 1 000000 m2 = 10 000 a =
100 ha – kwadrat o boku 1 km
1 a = 100 m2 = 0,01 ha – kwadrat o boku 10 m
1 ha = 100 a = 10 000 m2 = 0,01 km2 - kwadrat o boku 100 m
Jednostki masy
1 t = 10 q = 1000 kg = 100000 dag =
1000000 g = 1000000000 mg
1 q = 0,1t = 100 kg
1 kg = 100 dag = 1000 g = 1000000 mg
= 0,001 t
1 dag = 10 g = 0,01 kg
1 g = 1000 mg = 0,1 dag = 0.001 kg
1 kg = 100 dag = 1000 g =1000000 mg
1 mg = 0,001 g
Zasada zamiany
Np.
1 kg = 100 dag ==> 1 dag = 1/100 kg = 0,01 kg
Jednostki objętości i pojemności
metr sześcienny 1 m3 = 1000 dm3 = 1000000 cm3 = 106
cm3 = 1000000000 mm3 = 109 mm3 = 1000
l = 100000 cl = 1000000 ml =106 ml = 10 hl
decymetr sześcienny 1 dm3 = 1000 cm3 = 0,001 m3 = 1000000
mm3 = 0,001 m3 = 1 l = 1000 ml = 100 cl = 0,01 hl
centymetr sześcienny 1 cm3 = 1000 mm3 = 0,001 dm3 =
0.000001 m3 = 0.001 l = 1 ml = 0,1 cl = 0.00001 hl
litr 1 l = 1000 cm3 = 1 dm3 = 1000000 mm3
= 1000 ml = 100 cl = 0,01 hl = 0,001 m3
hektolitr 1 hl = 100 l = 100 dm3 = 108
mm3 = 105 cm3 = 0,1 m3 = 100000 ml =
10000 cl
mililitr 1 ml = 0,001 l = 1 cm3 = 1000 mm3 = 0.001 dm3 =
10-6 m3 = 0,1 cl = 0.00001 hl = 10-5
hl
centylitr 1cl = 10000 mm3 = 10 cm3 = 0,01 dm3 =
0.00001 m3 = 0,01 l = 0.0001 hl
Systemy liczbowe
Systemy pozycyjne: dziesiątkowy o podstawie 10 , cyfry 0, 1..9;
dwójkowy o podstawie 2, cyfry 0,
1;
ósemkowy o podstawie 8, cyfry 0..7; szesnastkowy
o podstawie 16, cyfry 0, 1, …9, A, B, C, D, E, F
Dziesiątkowy – dziesiętny system pozycyjny – cyfry arabskie 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
10 jednostek rzędu niższego daje jednostkę
rzędu bezpośrednio wyższego:
10 jedności – 1 dziesiątka, 10 dziesiątek – setka 10 setek – tysiąc
10 tysięcy – 1 dziesiątka tysięcy 10 dziesiątek tysięcy – 1 setka tysięcy
10 setek tysięcy – milion
1 dziesiątka |
10 jedności |
10 |
101 |
1 setka |
10 dziesiątek |
100 |
102 |
1 tysiąc |
10 setek |
1000 |
103 |
… |
|
|
|
1 milion |
1 000 000 |
100000 |
106 |
1 miliard |
1 000 000 000 |
1000000000 |
109 |
1 bilion |
milion do kwadratu |
|
1012 |
1 trylion |
milion do potęgi 3 |
|
1024 |
1 kwadrylion |
milion do potęgi 4 |
|
1024 |
1 kwintylion |
Milion do potęgi 5 |
|
1030 |
Dziesiętny system liczbowy
(system dziesiątkowy, system decymalny , system arabski) –
pozycyjny system liczbowy,
w którym podstawą pozycji są kolejne wielokrotności liczby 10;
do zapisu liczb potrzebne jest w nim 10
cyfr, którymi są 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Liczby
zapisuje się jako ciąg cyfr, z których każda jest mnożnikiem kolejnej potęgi
liczby stanowiącej podstawę systemu,
niekiedy grupowanych po trzy (Okcydent) lub cztery (część Orientu).
Część
całkowitą i ułamkową oddziela separator dziesiętny – przecinek dziesiętny lub
kropka dziesiętna
(często w programach komputerowych oraz w krajach anglosaskich).
Przykładowo
zapis „645,7” z separatorem
dziesiętnym w postaci przecinka oznacza
Pozycyjny,
dziesiętny system liczbowy jest obecnie na świecie podstawowym systemem
stosowanym niemal we wszystkich krajach.
Oryginalnie pochodzi on z Indii, z których przedostał się do Europy za
pośrednictwem Arabów.
Od XVI wieku stosowano go obok systemu rzymskiego, w nauce, księgowości oraz
tworzącej się właśnie bankowości,
gdyż system ten znacznie upraszcza operacje arytmetyczne.
W oficjalnych dokumentach jednak nadal zamieniano liczby w zapisie arabskim na
system rzymski.
W końcu, dzięki praktycznym zaletom system rzymski został prawie zupełnie
wyparty na korzyść arabskiego.
Przykład:
234178645,7 = 2*108 + 3*107 + 4*106 + 1*105
+ 7*104 + 8*103 + 6*102 + 4*101 +
5*100 + 7*10-1
= 2*100000000 + 3*10000000 +4*1000000 +100000 +
7*10000 + 8*1000 +6*100 +4*10 +5*1 +7*0,1
|
Grupa
milionów |
Grupa
tysięcy |
Grupa
jedności |
|
||||||
|
setki |
dziesiątki |
jedności |
setki |
dziesiątki |
jedności |
setki |
dziesiątki |
jedności |
|
Liczba |
2 |
3 |
4 |
1 |
7 |
8 |
6 |
4 |
5 |
7 |
Potęgi 10 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
Zapis od
końca:
234178645 = 7*10-1 + 5*100 + 4*101 + 6*102
+ 8*103 + 7*104 + 1*105 + 4*106 +
3*107 + 2*108
Dwójkowy system liczbowy, system
binarny – pozycyjny system liczbowy, w którym podstawą jest liczba 2.
Do zapisu liczb potrzebne są tylko dwie cyfry: 0
i 1.
Np. 1,
10 = 210 , 11 =310
100 = 410 101 = 510
Rzymski system zapisywania liczb zwany
też łacińskim – addytywny system liczbowy,
w podstawowej wersji używa 7 znaków: I, V, X, L, C,
D, M.
W systemie rzymskim używamy znaków: I, V, X, L, C, D, M
Oznaczenia: I – 1, V – 5, X – 10,
L – 50, C – 100, D – 500,
M -1000
Za pomocą tych znaków można zapisać liczby od 1 d0 3999.
Jest to system addytywny, czyli wartość danej liczby określa się na podstawie sumy
wartości znaków cyfrowych.
Wyjątki od tej zasady to liczby: 4, 9,
40, 400 i 900, gdzie stosuje się odejmowanie.
Zasadą jest by używać jak najmniejszej ilości znaków.
Obok siebie mogą stać najwyżej 3 znaki I, 3 znaki X, 3 znaki C lub 3 znaki M.
Obok siebie nie mogą stać znaki: V, L, D.
4 = 5-1 = IV 6 = 5+1 = VI 9 = 10 -1 = IX 11 =
10 +1 1 = XI 12 = 12 + 2 =
XII
Przykłady: zapis miesięcy: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII
4 = 5-1 = IV 6 = 5+1 = VI 9 = 10 -1 = IX 11 =
10 +1 1 = XI 12 = 12 + 2 =
XII
Inne przykłady:
40 = 50-10 =
XL 90 = 100 – 10 = XC 400 = 500 – 100 = CD 900 = 1000 -100 = CM
1815 = MDCCCXV 1944 = MCMXLIV 1969 = MCMLXIX 1950 = MCML
Najważniejsze podzbiory liczb rzeczywistych
Liczby |
Symbol |
Objaśnienie |
Przykłady |
Naturalne |
N |
0,
1, 2 i kolejne |
1,
2, 3, 1000 |
Całkowite |
C |
Liczby
naturalne, liczby do nich przeciwne i 0 |
1,
2, 0, -1, -5 ... |
Wymierne |
W |
Liczby
dające się przedstawić w postaci ułamka n/m, |
0,
2, 14, 1/2, 1/3, -123/124 |
Niewymierne |
IW |
Liczby
rzeczywiste nie będące liczbami wymiernymi. |
√2,
π |
Pierwsza
z cyfr którą odrzucamy: 1, 2, 3,
4 – zaokrąglamy w dół
Np. 5,4 ≌
5; 25,21 ≌ 25,2
Pierwsza
z cyfr którą odrzucamy: 5, 6, 7,
8, 9 – zaokrąglamy w górę
Np. 5,7 ~= 6; 146 ~= 150
Prawo
przemienności
a + b = b + a a * b = b * a
3 + 7=7+ 8 5
* 4 = 4 * 5
Prawo
łączności
(a + b) + c = a + (b + c) (a * b) * c = a * (b * c)
(2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4) (2 * 3) * 4 = 2 * (3 * 4)
Prawo
rozdzielności mnożenia względem dodawania
a * (b + c) = a*b + a*c a * (b - c) = a*b - a*c
2*(5+3) = 2*5 + 2*3 2*(5-3)
= 2*5 - 2*3 = 10 – 6 = 4
Działania z
liczbą 0
a + 0 = 0 + a = a a
– 0 = a 0 –a = -a 0 + 0 = 0 0 – 0 = 0
a * 0 = 0 * a = 0 0:
a = 0 dla a <> 0 a:0 nie jest wykonalne
Prawa
znaków
Wyciąganie
wspólnego czynnika
+ax
+ bx = +(a + b) x = x(a + b) 2x +
3x = (2 + 3)x = 5x
-ax – bx =
-(a + b)x = -x(a + b) -2x – 3x = -(2 + 3)x = -5x
ax – bx
= (a – b)x = x(a – b) 2x – 3x = (2 -3)x = (-1)x = -x
-ax + bx = -(a - b)x = -x(a –b) -2x +3x = -(2-3)x = -(-1) x = x
Otwieranie
nawiasów
a + (b + c -d) = a + b +
c –d 2 +
(3 + 4 - 5) = 2 + 3 + 4 - 5
a – (b + c –d ) = a –b
–c +d 2 –
(3 + 4 - 5) = 2 – 3 - 4 + 5
Mnożenie
(+a) * (+b) = (-a) *
(-b) = +a*b - znaki jednakowe
2*3 = (-2)*(-3) = 6
(+a) * (-b) = (-a) *
(+b) = -a*b - znaki różne
2*(-3) = (-2)*3 = -2*3 = -6
+ * + = + - * - = - + * - = - - * + = -
Dzielenie
+a / +b = - a / -b = +
a/b
10:5 = (-10) +(-5) = 10/5 = 2
-a / +b = +a /
-b =
- a/b
-2:3 = 2:(-3) = -2/3
+ : + = + - : - = - + : - = - - : + = -
Reguła podstawowa: Wartość
ułamka nie zmieni się, gdy licznik i mianownik pomnożymy
lub podzielimy przez tę samą liczbę różną od zera
Rozszerzanie
ułamków:
a/b = a*c / b*c
3/10 = (3*4)/(10*4) = 12/40
a/b ± c = (a
± b *c) / b
2/3 + 5 = (2 + 5*3) / 3 = 17/3 = 5
2/3 = 5,(6)
Skracanie
ułamków
a/b = (a:n) / (b:n)
12/40 = (12:4) / (40:4) = 3/10
(a*c) / (b*c) = a/b
(3*4) / (10*4) = 3/10
Dodawanie i
odejmowanie ułamków
a/c ± b/c = (a
± b) /c
2/3 + 1/3 = (2+1)/3 = 3/3 =
1
a/c ± (b + d)/c = 1/c * (a ±
b ± d)
2/3 + (1 + 4)/3 = 1/3 * (2 +
1 + 4 ) = 1/3* 7 = 7/3 = 2 1/3 = 2,(3)
a/b ± c/d = (ad
± bc) /bd
2/5 + 4/7 = (2*7 + 5*4) /
(5*7 = (14 + 20) / 35 = 34/35 = 0,9714…
Mnożenie ułamków
(a/b) * c = (a*c) /b
(2/3) * 5 = (2*5) / 3 = 10/3 = 3 1/3 = 3,)3)
a/b * c/d = (a*c)/(b*d)
(2/3) * (5/4) = (2*5)/(3*4) = 10/12 = 5/6 = 0,8(3)
Dzielenie
ułamków
(a/b) : c = (1/b) * (1/c) = ( a: c) / b = a/ (b*c)
(2/3):5 = 0,(6)/ 5 = 0,1(3) (2/3)*(1/5) = 0,(6)*0,2 =0,1(3) (2:5) /
3 =0,4/5 = 0,1(3) 2/(3*5)
= 2/15 = 0,1(3)
a/b : c/d = a/b * d/c = (a*d) / (b*c)
2/3 : 4/5 = 2/3 * 5/4 = (2*5) / (3*4 ) = 10/12 = 0,8(3)
(a:b) / (c:d) = (a*d ) / (b*c)
(2:3) / (4:5) = (2*5) / (3*4) = 10/12 = 0,8(3)
a : b = c : d lub a/b
= c/d to
a * d = b * c
a*d = b*c a
= b*c /d b = a*d /c c = a*d /b d = b*c /a
iloczyn wyrazów skrajnych
jest równy iloczynowi wyrazów środkowych
Przykład:
y/x = 4 /5 à 5y = 4x y = 4x / 5
Inne proporcje
a / (a ± b) = c / (c ± d) à a*(c + d) = c*(a + b)
(a ± b) / b = (c ± d) / d à d*(a ± b) = b*(c ± d)
(a + b) / (a –b) = (c + d )/ (c – d) à (a + b)*(c - d) = (a - b)*(c + d)
Wielkości proporcjonalne
Proporcjonalność prosta
Proporcjonalność prosta – taka zależność między dwiema
zmiennymi wielkościami x i y, w której ich iloraz jest stały
y/x = a = const
Dwie wielkości x i y są wprost proporcjonalne, gdy
obie jednocześnie rosną albo maleją tyle samo razy,
Równanie proporcjonalności prostej:
y = a*x
gdzie a jest liczbą
rzeczywistą różną od 0
Zależność w
proporcjonalności prostej określa funkcja liniowa.
Wykresem takiej funkcji jest prosta przechodząca przez początek układu
współrzędnych,
o współczynniku kierunkowym a (a =
tangens kąt nachylenia prostej do osi x) i wyrazie wolnym b równym 0.
Obie wielkości y i x są wprost proporcjonalne.
Przykład:
10 książek kosztuje 100 zł
5 książek kosztuje y zł
y:100 = 5:10 y/
100 = 5/10
y = 100/10 *5
= 10 *x = 50 zł
Ogólnie: x – ilość książek, y – cena książek
y = a *x x – ilość książek,
a = 10 à y = 10*x
W zagadnieniach praktycznych,
mówiąc o wielkościach wprost proporcjonalnych mówimy o wielkościach
przyjmujących wartości dodatnie.
Proporcjonalność
odwrotna
Wielkości zmienne x i y,
takie, że x i y są liczbami rzeczywistymi różnymi od zera, są odwrotnie proporcjonalne,
gdy w procesie zmian ich iloczyn jest stały
– zapisujemy to:
x*y = a = const , gdzie a
<> 0
Liczbą a nazywamy współczynnikiem
proporcjonalności.
Dwie wielkości są odwrotnie
proporcjonalne, gdy ze wzrostem jednej wielkości, druga maleje tyle samo
razy.
y = a/ x
Zależność w proporcjonalności odwrotnej dla 4
zmiennych można opisać wzorem y * x = c * d
Stąd
y = c/d * x
Podstawiając c * d = a
otrzymujemy:
y = a/x a,
x, y różne od 0
Wielkości x i y
nazywane są odwrotnie
proporcjonalnymi.
Zależność odwrotnie proporcjonalna oznacza, że każda z
wielkości jest wprost proporcjonalna do odwrotności drugiej wielkości.
Dwie wielkości odwrotnie proporcjonalne mogą przyjmować
wartości ujemne.
Wykresem proporcjonalności odwrotnej
wielkości x i y, gdy x <> 0, jest hiperbola
o równaniu y = a/x -
funkcja homograficzna.
Przykłady:
Przykład 1
15 robotników wykonuje
pracę w 8 dni
4 robotników wykonuje
pracę w y dni
y/8 = 15/4 y = 8*15/ 4 = 120/4 = 30 dni
y
= 120/x -
x – ilość robotników
y(4) = 8*15 /
4 = 120/4 = 30 dni
Ogólnie x – ilość robotników, y –
ilość dni
y = a/x a = 8*15 =
120 à y = 120/x
Przykład 2
Przykładem funkcji homograficznej i
proporcjonalności odwrotnej jest zależność prędkości v, drogi s i czasu t.
s = v*t
v = s/ t t
= s/v
Przykład 3
Pole P prostokąta o bokach x i y = 36
P = x * y y = P/x
x * y = 36 y = 36/x x
= 36/y
Przykład 4
Zakup y litrów benzyny o cenie x za litr za stałą kwotę K.
Np. K = 100 zł
K = y * x
y = K/x
y 100/ x
Liczby naturalne
Liczby naturalne N: 0, 1, 2, 3, 4, … lub 1, 2, 3, 4, ...
Działania na liczbach
naturalnych
Dodawanie
a + b = c
składnik + składnik = suma np. 2 + 3 = 15
Dodawanie może zawierać dowolną liczbę składników.
Przemienność: - można zmieniać kolejność składników
a + b = b + a
np. 9 +15 = 15+9
Łączność: (a + b) + c = a + (b + c)
np. (2 + 3) + 4 =
2 + (3 + 4)
Zero w dodawaniu: a + 0 = a
Dodawanie
pisemne
Obliczając
sposobem pisemnym sumę dwóch liczb, podpisujemy
jedności pod jednościami, dziesiątki pod dziesiątkami, setki pod
setkami itd.
1523
+ 374
1897
W
rachunku pisemnym dodawanie rozpoczynamy od rzędu jedności. Jeśli w pewnym
rzędzie suma wynosi więcej niż 9 jednostek,
to przenosimy dziesiątkę do rzędu wyższego.
Odejmowanie
Odejmowanie
a – b = c odjemna – odjemnik = różnica
Odejmowanie jest działaniem odwrotnym do dodawania
a – b = a + (-b) = -b + a
Obliczając sposobem
pisemnym różnicę dwóch liczb, podpisujemy jedności pod jednościami,
dziesiątki pod dziesiątkami, setki pod setkami itd.
W rachunku pisemnym odejmowanie rozpoczynamy od rzędu jedności.
W przypadku, gdy cyfra odjemnej jest mniejsza od cyfry odjemnika należy
zamienić jednostki niższego rzędu na jednostki wyższego rzędu
(popularnie nazywane "pożyczaniem").
http://matematyka.opracowania.pl/odejmowanie_pisemne/
Dodawanie i odejmowanie to
działania odwrotne, dlatego wynik odejmowania możesz sprawdzić dodając odjemnik
do różnicy.
Jeśli w danym rzędzie wykonanie odejmowania jest
niemożliwe, zamieniasz jednostkę wyższego rzędu na 10 jednostek niższego rzędu
np. 1 dziesiątkę na 10 jedności, 1 setkę na 10 dziesiątek itd.
Przykład 1: 1825 -362 =
1463
Przykład 2: 20003 -1659 =
18344
Mnożenie
a * b = c czynnik * czynnik = iloczyn
Przemienność mnożenia: a * b = b * c np. 3 * 8 = 8 * 3
Mnożenie może zawierać dowolną liczbę czynników
Łączność mnożenia: (a * b) * c = a * (b * c)
1*a = a a*1 = a a*0 = 0
Prawo rozdzielność mnożenia względem
dodawania i odejmowania
(a + b)*c = a * c + b*c (a - b)*c = a * c - b*c
Mnożenie sposobem pisemnym
http://matematyka.opracowania.pl/mno%C5%BCenie_pisemne_przez_liczby_wielocyfrowe/
Przykłady
Mnożenie liczb z zerami na
końcu
Nie wykonujemy mnożenia
przez wewnętrzne zera.
Dzielenie
a : b = c dzielna : dzielnik = iloraz np. 24:3=8
Dzielenie przez 0 nie istnieje
Dzielenie jest działaniem odwrotnym
do mnożenia
a
: b = c a / b = c à c * b = a
Jeżeli dzielna i dzielnik są liczbami zakończone zerami to możemy przed wykonaniem dzielenia skreślić w każdej z tych liczb tyle samo zer.
Np. 35000:700 = 35:7 = 5
Własności dzielenia:
Rozdzielność dzielenia względem
dodawania i odejmowania
(a + b) : c = a : b + c : b (a - b) : c = a : b – c : b np. (10+6):2 = 10:2 + 6:2 = 8
0 : a = 0 a≠0
a : a = 1 a≠0
Dzielenie z resztą ,
a : b = c r. d
à a = c*b + r
np.
24:9 = 2 r. 6 bo 2*9 + 6 = 24
Dzielenie liczb sposobem pisemnym
http://www.matemaks.pl/dzielenie-pisemne-liczb.php
http://matematyka.opracowania.pl/dzielenie_pisemne_przez_liczby_jednocyfrowe/
Należy pamiętać, że dzielenie sposobem pisemnym zaczynamy od największego
rzędu. |
|
Przykład dzielenia z resztą
2387 : 9
Potęgowanie – mnożenie tych samych czynników
a*a*a … * a = an n- wykładnik potęgi ( liczba czynników mnożenia), a – podstawa potęgi
a0 = 1 dla a ≠ 0
a*a= a2 - druga potęga lub kwadrat liczby a
a*a*a= a3 - trzecia potęga lub sześcian liczby a
Przykłady:
2*2 = 22
= 4;
2*2*2 = 23
= 8;
120 =
1
Kolejność wykonywania działań:
1. Działania w
nawiasach
2.
Potęgowanie i pierwiastkowanie
3.
Mnożenie i dzielenie
4. Dodawanie i
odejmowanie
Obliczenia wartości wyrażenia algebraicznego, w którym występują nawiasy, zaczyna się od działań w nawiasach najbardziej wewnętrznych.
Jeżeli w wyrażeniu algebraicznym nie ma
nawiasów, to kolejność wykonywania działań jest następująca:
potęgowanie i pierwiastkowanie, potem
mnożenie i dzielenie w kolejności ich występowania, a następnie dodawanie i
odejmowanie,
również w kolejności ich występowania.
(2 + 30) – (120 – 3*4*23) = 32 –
(120 -12*8) = 32 –(120 – 96) = 32 – 24 = 8
Jeżeli w
wyrażeniu występuje tylko odejmowanie albo dodawanie i odejmowanie,
to działania te wykonujemy w takiej kolejności, w jakiej są zapisane, od strony
lewej do prawej.
43 - 11 + 6 - 10 + 5 = 32 + 6 - 10 + 5 = 38 - 10 + 5 = 28 + 5 = 33
Jeżeli w wyrażeniu występuje dzielenie i mnożenie to wykonujemy działania w kolejności od lewej do prawej.
20:5*4:2
= 4*4:2 = 16:2 = 8
Jeżeli w
wyrażeniu występuje kilka działań i nie ma nawiasów, to jako pierwsze
wykonujemy mnożenie i dzielenie w
kolejności ich występowania,
a następnie wykonujemy dodawanie i
odejmowanie w kolejności ich występowania.
Jeżeli w wyrażeniu
występuje kilka działań i nie ma nawiasów, to jako pierwsze wykonujemy mnożenie i dzielenie w kolejności ich
występowania,
a następnie wykonujemy dodawanie i
odejmowanie w kolejności ich występowania.
40 - 5 ·6 + 6 = 40 - 30 + 6 =
10 +16 = 16
Oś
liczbowa –część prostej podzielonej na równe części, zwane jednostkami,
zakończonej strzałką,
(oznaczającą zwrot), z zaznaczonym punktem początkowym (zerowym) O
Z
2 liczb naturalnych większa jest ta, która ma więcej cyfr.
Np. a = 1234, b =
999 a> b bo a ma więcej cyfr
Porównywanie różnicowe –
określamy o ile większa lub mniejsza jest jedna liczba od drugiej.
O ile mniejsza jest liczba 15 od liczby 20?
20 – 15 = 5. Liczba 15 jest mniejsza o 5 od liczby
20
Porównywanie ilorazowe – określamy
ile razy większa lub mniejsza jest jedna liczba od drugiej.
Ile razy liczba 30 jest większa od liczby 10?
30:10 = 3 Odp. Liczba 30 jest 3 razy większa od liczby 10.
Liczbę 36 przedstaw w postaci sumy 2 liczb, tak, aby
pierwsza była 2 razy większa od drugiej.
X – druga
liczba, 2x – pierwsza liczba
2x + x = 36
3x = 36
x = 12 2x = 24 12 + 24 = 36 Odp.
Liczba pierwsza to 24 a liczba druga to 12.
Zadania
tekstowe – schemat rozwiązania:
1. Wypisujemy dane
2. Wypisujemy szukane
3. Zapisujemy rozwiązanie – obliczenia
4. Formułujemy odpowiedź.
5. Sprawdzamy, czy zadanie rozwiązane poprawnie.
Cechy podzielności liczb
Dzielnik n |
Liczba dzieli się przez n … |
Przykład |
2 |
… jeśli ostatnią liczby cyfrą jest 0, 2, 4, 6, 8 – czyli
liczba jest parzysta |
126 – dzieli się przez 2 |
3 |
Jeśli suma cyfr liczby
dzieli się przez 3 |
123 – suma cyfr = 6 dzieli się przez 3 1234567890 dzieli się przez 3, bo suma
cyfr = 45 dzieli się przez 3, a dlatego, że 4+5 =9 dzieli się przez 3 |
4 |
Jeśli liczba zapisana dwiema ostatnimi
jej cyframi dzieli się przez 4 |
1234567890 nie dzieli się przez 4, |
5 |
Jeśli ostatnią
cyfrą jest 0 lub 5 |
90 dzieli się przez 5 |
6 |
Jeśli liczba
dzieli się przez 2 i przez 3 |
42 dzieli się przez 2 i przez 3 |
8 |
Jeśli 3
ostatnie cyfry tworzą liczbę (3-cyfrową) podzielną przez 8 |
|
9 |
Jeśli suma
cyfr dzieli się przez 9 |
12345678 dzieli się przez 9, bo 36 się
dzieli |
10 |
Jeśli ostatnią
cyfrą jest 0 |
160 dzieli się przez 10 |
11 |
Jeśli różnica
sumy cyfr stojących na miejscach parzystych i sumy cyfr na miejscach
nieparzystych jest podzielna przez 11 |
12345678 nie dzieli się przez 11 bo |
12 |
Jeśli suma
cyfr dzieli się przez 3 i przez 4 |
12345678 nie dzieli się przez 12 |
25 |
Jeśli 2
ostatnie cyfry tworzą liczbę podzielną przez 25 lub są zerami |
75, 100 – dzielą się przez 25 |
100 |
Jeśli kończy się dwoma zerami |
1200 – dzieli się przez 100 |
Ułamki zwykłe
Ułamek właściwy – licznik mniejszy od
mianownika, np. 3/4
Ułamek niewłaściwy – licznik jest liczbą
większą lub taką samą jak mianownik.
np. 5/4
Liczba mieszana – złożona z całości i ułamka
właściwego. np. 2¼
Rozszerzanie ułamków – mnożenie licznika i mianownika przez tę samą liczbę różną od zera.
Ułamek nie zmienia wartości po rozszerzeniu.
Np. ¼ = 1*5 / 4*5 = 5/9
Skracanie
ułamków – dzielenie licznika i
mianownika przez tę samą liczbę.
Ułamek po skróceniu nie zmienia wartości.
15/20 = 15:5
/ 20:5 = ¾
Ułamki, których nie da się już skrócić (uprościć), takie ułamki
nazywamy nieskracalnymi.
np. 1/3,
¾, 6/7
Ułamki są
nieskracalne, wtedy gdy licznik i mianownik nie mają takich samych dzielników
większych od liczby 1.
O liczbach, których największym wspólnym dzielnikiem jest liczba 1, mówimy, że
są względnie pierwsze.
Ułamkiem nieskracalnym nazywamy taki ułamek, którego
licznik i mianownik są liczbami względnie pierwszymi
Do skracania ułamków wykorzystuje się pojęcie największego wspólnego dzielnika NWD.
NWD wykorzystuje się podczas redukcji ułamków do postaci nieskracalnej
(tzn. takiej, w której licznik i mianownik są względnie pierwsze).
Przykładowo
największym wspólnym dzielnikiem liczb 20
i 30 jest 10, a 45 i 60 jest 15.
NWD (20, 30) = 10, bo 10 jest największą liczbą, przez którą można
podzielić liczby 20 i 30.
NWD (45, 60) = 15
45/60 = 45:15 / 60/15 = ¾
Pierwsza metoda wyznaczenia NWD
20/30 = 20:10 / 30:10 = 2/3
20 |2 30
| 2
10 |2 15
| 3
5 | 5 5 | 5
1 | 1 |
2*5 = 10
Rozkładamy liczby na czynniki pierwsze i zaznaczamy wspólne
dzielniki.
Mnożymy wspólne dzielniki i uzyskujemy największy wspólny dzielnik
Druga metoda obliczenia NWD
NWD(20, 30)
Rozkładamy obie liczby na czynniki, dopóki są one wspólne i
mnożymy wspólne dzielniki
20, 30 |2
10, 15 |5
2, 3 | nie ma teraz wspólnego dzielnika –
koniec obliczeń
2*5=10
NWD(20, 30) = 10
NWD(280, 150)
280, 150 | 2
140, 75 | 5
28, 15 |
NWD(280, 150) = 2*5 =10
NWD (525, 2310)
525, 2310 | 3
175, 770 | 5
35, 154 | 7
5, 22
| - nie ma już dalej wspólnego
dzielnika
NWD (525, 2310) = 3*5*7 = 105
Trzecia metoda obliczenia NWD – algorytm Euklidesa
Algorytm Euklidesa jest szybkim sposobem
obliczania największego wspólnego dzielnika dwóch (zwłaszcza dużych) liczb
całkowitych.
Algorytm Euklidesa obliczenia NWD
Dzielimy z resztą liczbę a przez liczbę b
o
jeżeli reszta = 0, to NWD(a, b) = b
o
jeżeli reszta ≠ 0, to przypisujemy
liczbie a wartość liczby b,
liczbie b wartość otrzymanej różnicy, a następnie
wykonujemy ponownie punkt 1.
Przykład NWD
(282, 78)
Rozwiązanie:
Zaczynamy od podzielenia liczby 282 przez
liczbę 78 z resztą:
282
: 78 = 3, reszty 48
Otrzymaliśmy
resztę różną od zera, zatem teraz podzielimy liczbę b przez różnicę.
Ten schemat będziemy powtarzać do momentu otrzymania reszty równej 0.
78
: 48 = 1, reszty 30
48 : 30 = 1, reszty 18
30 : 18 = 1, reszty 12
18 : 12 = 1, reszty 6
12 : 6 = 2, reszty 0
Otrzymaliśmy
resztę równą zero, zatem szukany NWD będzie równy ostatniej niezerowej reszcie:
NWD (282, 78) = 6
NWD (20,30)
30:20 =1 r.
10 20:10 = 2, r. 0 NWD (30, 20) = 10 - największa niezerowa reszta
Porównywanie ułamków:
- jeżeli ułamki zwykłe mają takie same mianowniki, to większy jest ten, który ma większy licznik
- takie same liczniki, to większy jest o mniejszym mianowniku
- jeśli nie mają równych liczników ani mianowników to należy je doprowadzić do wspólnego mianownika lub licznika za pomocą rozszerzania
Skracanie ułamków – podzielenie licznika i mianownika przez tę samą liczbę
Np.
Rozszerzanie ułamków – pomnożenie licznika i mianownika przez tę samą liczbę różną od zera
Np.
Ułamki po skróceniu i rozszerzeniu są równe (mają tę samą wartość).
Działania
na ułamkach zwykłych
Dodawanie
i odejmowanie
Jeśli mają jednakowe mianowniki to dodajemy lub odejmujemy liczniki, mianownik bez zmian.
Jeśli dodajemy ułamki mieszane to dodajemy całości do całości a ułamki do ułamków.
Jeśli ułamki maja różne mianowniki,
to najpierw należy je sprowadzić do wspólnego mianownika,
a potem dodać liczniki, mianowniki bez zmian.
NWW - najmniejsza wspólna wielokrotność
Przy sprowadzaniu do wspólnego mianownika obliczamy najmniejszą wspólną wielokrotność
Metody obliczenia NWW:
1) Wypisujemy kolejne wielokrotności i wybieramy najmniejszą wspólną.
Np. NWW(12, 15)
- wielokrotności 12: 12, 24, 36, 48, 60
- wielokrotności 15: 15, 30, 45, 60
NWW(12, 15) = 60
2) Druga metoda – razem rozkładamy na czynniki, aż do uzyskania 2 jedynek:
12, 15 | :3 najpierw wspólne czynniki
4,
5 | : 4 potem czynniki kolejno z każdej liczby aż do
uzyskania jedynek
1,
5 | : 5
1, 1
3 * 4 * 5 = 60
3) Metoda – oddzielnie rozkładamy na czynniki
12 | 2 15 | 3 3 wystąpiło w liczbie I, więc nie uwzględniamy do NWW
6 | 2 5 | 5
3 | 3 1
1
Wybieramy wszystkie czynniki z I liczby oraz te z drugiej, które nie występowały w I liczbie.
2*2*3*5 = 60
Mnożenie
ułamków
Ułamki zwykłe - mnożymy licznik przez licznik a mianownik przez mianownik
Liczby mieszane należy zamienić na ułamki niewłaściwe
Mnożenie
liczby mieszanej przez liczbę całkowitą
Zamieniamy liczbę mieszaną na ułamek niewłaściwy
1½ *
5 = 3/2 * 5 = 3*5 /2 = 15/2 = 7 ½
lub
mnożymy część całkowitą ułamka i część ułamkową liczby mieszanej przez
liczbę całkowitą i dodajemy wyniki
1½ * 5 = 1 * 5 + ½ * 5 = 5
+ 5/2 = 5 + 2 ½ = 7 ½
Dzielenie
ułamków
Pierwszy ułamek pozostawiamy bez zmian, znak dzielenia zamieniamy na znak mnożenia, a drugi ułamek odwracamy
2/3 : 5/8 =
2/3 * 8/5 = 2*8 / 3*5 = 16 / 15 = 1 1/15
Liczby mieszane zamieniamy najpierw na ułamki niewłaściwe.
Ułamek dziesiętny to ułamek, w którym zamiast kreski ułamkowej jest przecinek dziesiętny, oddzielający część całkowitą od części ułamkowej.
Ułamki dziesiętne to zapisane za pomocą przecinka ułamki zwykłe o mianownikach 10, 100, 1000 itp.
Przykłady:
1/10 = 0,1 3/10 = 0,3 1/100 = 0,01 1/1000
= 0,001 27/10 = 2,7
W ułamku dziesiętnym jest tyle miejsc po przecinku, ile jest zer w mianowniku ułamka zwykłego.
Budowa
ułamka dziesiętnego
61,2345
Całości 61
Części dziesiętne - 2, części setne - 3, części tysięczne – 4, części 10-tysięczne – 5
Zamiana
ułamków zwykłych na dziesiętne
1)
Jeśli to możliwe rozszerzamy ułamek zwykły tak,
aby mianownik był równy 10 lub 100, 1000 itp.
½ = 1*5 / 2*5 = 5/10 = 0,5; 3/25 = 12/100 = 0,12; 2/5 = 4/10 = 0,4 7/8 = 875/1000 = 0,875
2)
Jeśli rozszerzenie nie jest możliwe (gdy np.
mianownik to 3, 7, 11,13 itp.) to kreskę ułamkową zastępujemy znakiem
dzielenia.
Wykonujemy dzielenie sposobem pisemnym.
Działania na ułamkach dziesiętnych
http://www.math.edu.pl/dzialania-na-ulamkach-dziesietnych
Dodawanie i odejmowanie sposobem pisemnym – podpisujemy przecinek
pod przecinkiem
Na końcu zawsze można dopisać dowolną liczbę zer i skreślić zera w części
końcowej.
Odejmowanie można zawsze sprawdzić za pomocą dodawania.
W przypadku
odejmowania, jeżeli odjemna ma mniej miejsc po przecinku niż odjemnik, miejsca
te uzupełniamy zerami.
Mnożenie ułamków przez 10, 100,
1000 itd. – przesuwamy przecinek w prawo
o tyle miejsc ile jest zer.
Np. mnożenie przez 100 – przesuwamy o 2
miejsca w prawo.
Dzielenie ułamka dziesiętnego
przez 10, 100, 1000 itp. – przesuwamy przecinek w lewo o tyle miejsc ile jest zer w dzielniku.
Np. dzielenie przez 1000 – przesuwamy
przecinek o 3 miejsca w lewo.
Mnożenie ułamków sposobem
pisemnym.
Podpisujemy ułamki tak, by ostatnia cyfra jednego ułamka była pod
ostatnia cyfra drugiego ułamka.
Po wykonaniu mnożenia dodajemy liczbę miejsc po przecinku i tyle będzie miejsc po przecinku w wyniku.
Zera końcowe można pominąć przy mnożeniu, jeśli są po przecinku.
- Jeśli zera są w części całkowitej, jako ostatnie cyfry, można je pominąć przy
mnożeniu a dopisać w wyniku.
Ponieważ
mnożenie jest przemienne, podczas mnożenia pisemnego warto liczbę z większą
liczbą cyfr umieścić nad liczbą z mniejszą liczbą cyfr.
Dzielenie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym
Najpierw należy przekształcić dzielnik w liczbę naturalną.
W tym celu należy pomnożyć dzielną
i dzielnik przez 10, 100, 1000 itp., by dzielnik nie był
ułamkiem.
Nie musimy się tu godzić na dzielenie z resztą, bo stawiając w wyniku
przecinek, można dopisywać zera do reszty
i kontynuować działania do uzyskania wymaganej dokładności wyniku.
http://www.matemaks.pl/ulamki.php?tid=214
http://www.matematykam.pl/ulamki_dziesietne.html
Potęgowanie, pierwiastkowanie
Potęgowanie polega na
mnożeniu przez siebie podstawy potęgi tyle razy,
ile wynosi wykładnik potęgi.
an
= a*a*a … a ( n czynników a), a – podstawa
potęgi, n – wykładnik potęgi
a2
= a*a np. 32
= 3*3 = 9
a3
= a*a*a np. 23 = 2*2*2 = 8
Wzory związane
z obliczaniem potęg o wykładnikach całkowitych i ułamkowych:
(-a)2n
= + a2n -
potęga parzysta
(-a)4 = (-a)*(-a)*(-a)*(-a) = a4 - parzysta
ilość n
(-a)2n+1 = -a2n+1 - potęga nieparzysta
(-a)3 = (-a)*(-a)*(-a)* = -a3 - nieparzysta ilość n
an*am = an+m np. 23*24
= 26
a3*a2 =
(a*a*a)*(a*a) = a3+2 = a5
an / am = an-m
a4/a3
= (a*a*a )/ (a*a*a ) = a a4/a3
= a4-3 = a1 = a
a-n = 1/an =(1/a)n
a-2
= 1/a2 = (1/a)2 1/a-2
= a2
(an)p = anp
(a3)2
= a3*2 = a2*3 = a6
am/n = n√am - pierwiastek n -tego
stopnia z a do potęgi m
a2/3
= 3√a2
a1/n
= n√a
a1/2
= √a
a-1/n = 1 / n√a
a-1/2 = 1 /
√a
Podsumowanie najważniejszych wzorów
Pierwiastki
Pierwiastek składa się z symbolu
pierwiastka, stopnia
pierwiastka i liczby pierwiastkowanej.
Pierwiastkowanie polega na podaniu liczby, która podniesiona do
potęgi o tym samym wykładniku
jak stopień pierwiastka, dałby liczbę
pod pierwiastkiem.
Pierwiastek drugiego
stopnia - pierwiastek kwadratowy
Pierwiastek kwadratowy z
liczby nieujemnej a to taka liczba, której
kwadrat jest równy a.
Liczbę tę oznaczamy symbolem √a
Kwadrat liczby nie może być liczbą ujemną.
Inaczej jest w przypadku sześcianów liczb.
√a = b to b2 = a a
>=0
Np. √4 = 2 bo 22 = 4; √121
= 11 bo 112 = 121
Pierwiastek sześcienny z
dowolnej liczby a to taka liczba, której trzecia potęga jest równa a.
Liczbę tę oznaczamy 3√a
3√a = b to b3 = a a dowolna liczba rzeczywista
3√8 = 2
to 23 = 8 3√-64
= -4 to )-4)3 = 64
3√-a = - 3√a
n√am = b bm
= a
Niektóre pierwiastki są liczbami niewymiernymi – nie można
ich przedstawić w postaci ilorazu liczb całkowitych.
Np. √2
√3
Działania na pierwiastkach
√a2 = a 3√a3 = a √a * √a = a 3√a * 3√a * 3√a = a
Procent danej wielkości to jedna setna tej wielkości.
Procenty to zapisane w inny sposób ułamki o mianowniku 100.
Procent = 1/100 całości
1% = 1/100 = 0,01 12%
= 12/100 = 0,12 130% = 130/100 = 1,3
P% = 0,01*p = p* 1/100 = p/100
P% wielkości K to p/100 * K
Zamiana procentu p na ułamek – dzielimy
procent przez 100
x = p/100
35% = 35/100 = 0,35 = 7/20
12,5% = 12,5:100 = 0,125
Istnieją 3
podstawowe zadania związane z obliczeniami procentowymi:
- obliczenie procentu danej liczby
- obliczenie liczby, gdy dany jest jej procent
- obliczenie jaki procent jednej liczby stanowi druga
liczba
Przykład:
a) Oblicz 12% liczby 80
12% * 80 = 0,12*80 = 9,6
b)
Oblicz
liczbę, której 30% wynosi 10,5
10,5 / 30% = 10,5 / 0,3 = 105/3 = 35
c) Jaki procent liczby 120 stanowi 40?
40/120 * 100% = 1/3 * 100% = 100/3 % = 33 1/3 %
= 33,(3) %
W obliczeniach
procentowych często korzystamy z proporcji :
a/b = c/d
Stosujemy „regułę trzech”
a = b*c / d b = a*d / c c = a*d
/ b d = b*c / d
Obliczanie procentu z danej liczby - obliczanie wartości w procentu p danej
liczby a
– pomnożenie liczby a przez procent p zapisany w postaci ułamka
w = p% /100 * a a – dana liczba, p – procent danej liczby a, w – szukana wartość p% z a
b = p% / 100 * a a
– dana liczba, p – procent danej
liczby a, b – szukana wartość p% z a
Przykłady:
1 Oblicz
30% z liczby 120:
Dane: a = 120, p = 30%. Szukane w
I metoda –
zastosowanie wzoru
30%*120 = 30/100 * 120 = 30*120 / 100 = 36
lub 0,30*120
= 36
II metoda – zastosowanie
proporcji
Wykorzystanie proporcji
a to 100%
b to p%
b/a = p/100
b = a * p /100 = p/100 * a
b = 120*30/100 = 36
2 Produkcja
w wysokości 120 sztuk ma być zwiększona o 10 %. Ile sztuk trzeba zrobić więcej?
w = 10% / 100% * liczba
= 10/100 * 20 = 10*120/100 = 12 sztuk
lub w = 0,10 * 120 =
12
Gdy szukamy p %
danej liczby a, gdzie p < 100, otrzymujemy liczbę mniejszą
od liczby a
Gdy szukamy p %
danej liczby a, gdzie p > 100,
otrzymujemy liczbę większą od liczby a
Przykład
15% liczby 180 = 0,15*180 = 27 27 < 180
120 % liczby 180 = 1,20*180 = 216 216
> 180
Obliczanie liczby x na
podstawie danego jej procentu
(dana wartość liczby w
przy procencie p%)
p%/100% * x = w
x = w*100% /p% = w/p *100
x = w/p * 100
Przykłady:
1. Znajdź liczbę, której 30% jest równe 123.
Dane: w = 125, p = 30%. Szukane x
x = 123/30*100
= 410
lub
30%x = 123
0,3 x = 123 /:0,3
X = 123/0,3 = 410
1.
Znajdź
liczbę, której 5% wynosi 10
5%a = 10
a=10/5% à a = 10/0,05 =
1000/5 = 200
lub 0,05a = 10 /0,05 a = 10/0,05 = 200
2.
Wyroby
końcowe ważą 300 kg, zaś straty materiału to 20%. Ile materiału zużyto?
z = 300/80 * 100 = 375 kg
3.
Ile ważyły
gotowe wyroby, gdy przy stracie 20% zużyto 600 kg?
z = 600/120 * 100 = 500kg
Jakim procentem danej liczby a jest druga liczba b – dzielimy liczby i mnożymy prze 100%
Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba, zaczynamy od ustalenia, jakim ułamkiem jednej liczby jest druga, a następnie zamieniamy ten ułamek na procent.
x = b/a * 100%
Przykłady:
1) Jakim procentem liczby 48 jest liczba 12?
a = 12, b = 48
12/48 = ¼ ¼*
100% = 25%
2) W
wyborach brało udział 200 osób, Kowalski uzyskał 150 głosów.
Ile procent wyborców głosowało na Kowalskiego.
150/200 * 100% = 0,75 * 100% = 75%
3) Towar
kosztował 450 zł. Obecnie kosztuje 396 zł. O ile % obniż ono cenę?
I sposób:
396/450 * 100% = 88%
100% - 88% =12%
II sposób
450-396 = 54
54/450 = 54/450 * 100% = 12%
Podatki – VAT (Value Added
Tax)
Cena towaru brutto = cena netto +
wartość VAT
Wartość VAT = %VAT* netto
VAT = netto * %VAT = 0,01VAT*netto
Brutto = netto + %VAT * netto = netto*(1 + %VAT/100)
Netto = brutto / (1 + %VAT/100)
Przykład 1:
Cena towaru netto = 35 zł, stawka VAT = 7%. Oblicz cenę brutto (z
podatkiem VAT).
Dane: cena
netto = 35, %VAT = 7%
Szukane: cena brutto
i wartość VAT
Cena towaru brutto = cena
netto + VAT
VAT = %VAT * netto
netto = 35, %VAT = 7%
VAT = 7% * 35 = 0,07 *35 = 2,45
brutto = netto + VAT = 35 +
2,45 = 37,45
lub: brutto = (1 +
VAT%/100)*netto brutto = 1,07*35 = 37,45
Przykład 2:
Cena towaru brutto z 7% podatkiem VAT =
37 zł 45 gr. Oblicz cenę netto ora podatek VAT.
Dane: cena brutto = 37,45 zł i %VAT = 7%
Szukane: x =
cena netto, wartość VAT
1,07*x = 37,45
x = 37,45 / 1,07 = 35 – cena netto
VAT = brutto – netto
VAT = 37,45 –
35 = 2,45 zł
Operacje bankowe
Lokata na procent prosty i procent składany
Procent prosty – dochód w postaci odsetek nie jest doliczany do wkładu i nie procentuje wraz z nim w następnym okresie oszczędzania
W przypadku
stosowania procentu prostego odsetki nie są doliczane do kapitału na następny
okres, czyli w następnym okresie
nadal podlega oprocentowaniu tylko sam początkowy wkład pieniężny
Odsetki i kapitał przy oprocentowaniu
prostym
Odsetki za okres |
1 roku |
m
miesięcy |
t dni |
n lat |
p*K / 100 |
p*K*m / (100*12) |
p*K*t / (100*365) |
p*K*n /100 |
|
Kapitał po okresie |
K*(1+p/100) |
K*(1+p*m*/(100*12)) |
K*(1 + p*t/(100*365)) |
K*(1 + p*n
/100) |
K – kapitał złożony w banku, p – oprocentowanie (stopa procentowa)
Przykład: Kowalski wpłacił do banku 2000 zł i założył
lokatę na 2 lata na procent prosty.
Roczna stopa oprocentowania była równa 8% i miała być stała przez cały okres
lokaty.
Oblicz stan Kowalskiego po upływie 2 lat.
Rozwiązanie:
K = 2000 zł, p = 8%
Stan konta po upływie
1 roku: 2000 zł + odsetki
8 * 2000 / 100 = 2000 + 160 = 2160 zł
2 lat: 2000 zł + odsetki
8*2000*24 / (100*12) = 2000 + 320 = 2320
zł
Obliczenie bezpośrednie według wzoru z tabeli – po 2 latach
K = 2000*(1 + 8* 2
/100) = 2000*(1 + 2 * 8/100) = 2000*(1 +
0,16) = 2000 * 1,16 = 2320 zł
Kapitalizacja odsetek
Procent składany – sposób
oprocentowania kapitału, polegający na tym, że odsetki po roku (lub innym
okresie oszczędzania),
w którym obowiązuje ustalona stopa procentowa, dopisywane są do kapitału i
procentują wraz z nim w następnym okresie oszczędzania
Procent składany i kapitalizacja odsetek
Jeżeli kapitalizacja odsetek (dopisanie odsetek do złożonego kapitału) następuje
po upływie każdego roku,
to po n latach kapitał Kn wyniesie:
Kk = K*(1 + p/100)n
Gdzie: K – kapitał wpłacony do banku na n
okresów przy danym oprocentowaniu p%
w każdym z okresów (np. roku),
a odsetki będą kapitalizowane po każdym z n okresów;
Kk – kapitał na zakończenie okresu lokaty
Przykład: Kowalski wpłacił do banku 2000 zł i
założył lokatę na 2 lata na procent składany.
Oprocentowanie w skali roku wynosi 8%.
Ile otrzyma pieniędzy po 6 miesiącach, po roku i po 2 latach?
Rozwiązanie: K 2000 zł, p = 8%, n = 2 lata
- po 6 miesiącach
8%/2 = 4% - oprocentowanie na pół roku
4% * 2000 zł – 0,04 * 2000 = 80
2000 + 80 = 2080 zł lub 1.04*2000 = 2080zł – po 6 miesiącach
- po I roku
8% * 2000 = 0,08 * 2000 = 160
2000 + 160 = 2160
zł - po I roku
- po II roku
8% * 2160 = 0,08 * 2160 = 172,80 zł
2160 + 172,80 = 2332,80
zł - po 2 latach
Obliczenie kapitału na zakończenie lokaty po 2 latach bezpośrednio według wzoru z procentem składanym
K2 =
K*(1 + 8/100)2 = 2000 * (1 + 8/100)2 = 2000* 1,082
= 2332,80
Jeżeli kapitalizacja
następuje t razy w roku, to po n latach kapitał wyniesie
Kk = K * (1 +
p/(100*n)t*n
Punkty procentowe
Punkt
procentowy - jednostka różnicy między dwiema
wartościami jednej wielkości
podanymi w procentach.
Na przykład wzrost jakiejś wielkości z 20% do 30% jest równy 10 punktom
procentowym.
Zadania:
1
Bank obniżył oprocentowanie kredytu z 15% na 13,5%.
O ile punktów procentowych bank obniżył
oprocentowanie kredytu?
pp = 15% - 13,5% = 1,5 punktu procentowego
Bank obniżył oprocentowanie o 1,5 punktu procentowego
O ile procent mniej zapłaci kredytobiorca?
p /100 = 1,5 / 15 - proporcja
p = 1,5*100/15= 150/15 = 10%
Odsetki od kredytu zmniejszyły się o 10%.
Oznacza to zmniejszenie się wysokości odsetek o 10% od poprzedniej
wielkości ( nie w ogóle).
2 Bezrobocie
wzrosło z11% do 13%.
O ile
punktów procentowych wzrosło bezrobocie?
O ile
procent wzrosło bezrobocie?
pp = 13% - 11% = 2%
p/100 = 2/11
p = 100*2/11 = 200/11 = 18,18%
Bezrobocie wzrosło o ok. 18,18% w stosunku do poprzedniego
poziomu.
Promile
Promil – 1/1000 część pewnej wielkości
lub liczby
Jest to ułamek o mianowniku 1000 lub ułamkiem dziesiętnym z trzema miejscami po przecinku
1%o = 1/1000 = 0,1%
1% = 10%o
15%0 = 15/1000 = 0,015
Promilami posługujemy
się wówczas, gdy omawiamy bardzo małe części jakiejś większej całości,
na przykład zawartość alkoholu we krwi, próby złota, srebra.
Zmiana promili na liczbę:
125%o = 125/1000 = 1/8 = 0,125
Zmiana liczby na promile
1/8 * 1000%o = 1000/8 = 125%o
Obliczanie
promila danej liczby
Zadanie: obliczyć 15‰ liczby 600.
15/1000 * 600 = 9
Zamiana promili na procenty (pomniejszamy
promile 10 razy)
50%o = 50/10 % = 5%
Zamiana procentów na promile (powiększamy
procent 10 razy)
20% = 20*10 %o = 200%o
Proporcjonalność prosta
y = a*x - równanie prostej
Proporcjonalność odwrotna
a*b = c*d = k
y = a/x – równanie hiperboli
Proporcja
a*d =
b*c a = b*c /d b = a*d /c c = a*d /b d
= b*c /a
Iloczyn wyrazów skrajnych jest równy iloczynowi wyrazów środkowych proporcji
Liczby naturalne N: 0, 1, 2, 3 …
Liczby całkowite C– liczby naturalne i liczby do nich przeciwne – liczby dodatnie i ujemne
Liczby wymierne W– które
można zapisać w postaci ułamka zwykłego:
n/m , gdzie n, m – liczby
całkowite
Wartość bezwzględna - odległość liczby od zera na osi liczbowej – zawsze dodatnia
|x| = x, gdy x >= 0 ; |x| = -x, gdy x < 0
|x| >=0, |-x| = |x|, √x2 = |x|
|5| = 5,
|-5| = 5
|0| = 0
|x – a| = b à x = a + b i x = a - b
Dodawanie i odejmowanie liczb
wymiernych
9 + 16 = 25
-9 + (-16) = -(9+16) = -25 lub -9 – 16 = -25
-57 + 13 = -(57-13) = -44
62 + (-9) = + (62 -9) = 53 lub 62 -9 = 53
78 – (-50) = 78+50 = 128
Mnożenie i dzielenie liczb
wymiernych: (+)*(+) = (+); (-)*(+)=(+) (-)*(-)=(+)
(-7)*(-5) = 35
Pierwiastek n - tego stopnia
Pierwiastek arytmetyczny stopnia
n liczby nieujemnej a, to liczba nieujemna b, spełniająca bn = a.
Zapisujemy symbolicznie
a
- liczba podpierwiastkowa, b -
pierwiastek n -tego stopnia z a (wynik pierwiastkowania). n - stopień pierwiastka,
Pierwiastek stopnia drugiego (n = 2) nazywany jest pierwiastkiem
kwadratowym.
Zapisujemy √a. Np.
√16 = 4 bo 42 = 16
Ponadto pierwiastkowanie
stopnia parzystego nie jest wykonalne dla liczb ujemnych – tylko dla liczb
większych lub równych zero.
Pierwiastek stopnia trzeciego (n = 3) nazywany jest pierwiastkiem
sześciennym.
Zapisujemy 3√a. Np.
3√27 = 3 bo 33 =
27
Pierwiastkowanie
stopnia nieparzystego
jest wykonalne dla wszystkich liczb rzeczywistych (dodatnich, ujemnych i zero).
Nie każdy pierwiastek jest liczbą wymierną.
Pierwiastek, który nie posiada rozwiązania w zbiorze liczb wymiernych, jest
liczbą niewymierną.
Np. √2
Wyrażenia
algebraiczne
Wyrażenia algebraiczne – liczby i litery połączone znakami działań matematycznych i nawiasami
Jednomian – liczba, litera, iloczyn liczb i liter, np. –x, 1/2x 13abc,
Suma algebraiczna –składa się
z jednomianów, np. 2x+5
Redukcja wyrazów podobnych –
dodanie lub odjęcie wyrazów różniących się tylko współczynnikiem, np. 2x – 3x + 5 – 2 = -x +3
Mnożenie sum algebraicznych przez
liczbę, np. 2*(3x-5) = 6x -10
Równość – 2 wyrażenia
algebraiczne połączone znakiem równości, np. 2x +5
= 10
Nierówność – 2 wyrażenia algebraiczne połączone znakiem nierówności : >, <, >=, <=
Równanie
to wyrażenie algebraiczne połączone z liczbą lub z
drugim wyrażeniem algebraicznym znakiem równości (=).
Niewiadoma równania (oznaczona literą) – liczba której szukamy.
Może być układ równań z wieloma niewiadomymi.
Litery występujące w równaniach nazywamy niewiadomymi układu.
Stopień równania jest równy najwyższemu wykładnikowi przy niewiadomej.
Rozwiązaniem równania nazywamy liczbę, której podstawienie zamiast niewiadomej daje równw wartości po obu stronach równania, czyli L = P.
Liczba jest rozwiązaniem równania (spełnia to równanie) jeżeli obie strony tego równania mają dla niej tę samą wartość liczbową.
Równania, które mają takie same rozwiązania nazywamy równaniami równoważnymi.
Jeżeli przeniesiemy z jednej strony równania na drugą dowolny wyraz ze znakiem przeciwnym to równanie nie zmieni się (jest równoważne danemu).
Równanie oznaczone ma jedno rozwiązanie.
Równanie nieoznaczone ma nieskończenie wiele rozwiązań.
Równanie sprzeczne nie ma rozwiązań.
Sposoby rozwiązywania równań – metody podstawowe (szkoła
podstawowa)
Suma niewiadomej i liczby
x + 1 = 4 x +1 – 1 = 4 -1 x = 4 od sumy 4 odejmujemy liczbę (tu 1)
Różnica niewiadomej i liczby:
y – 3 = 8 y – 3 + 3 = 8 + 3 y = 11 do różnicy dodajemy odjemnik (tu 3)
Różnica liczby i niewiadomej
9 – b = 5 b = 9 -5 b = 4 Od odjemnej odejmujemy różnicę
Iloczyn niewiadomej i liczby
2c = 10 c = 10/2 c = 5 Dzielimy wynik przez liczbę przy niewiadomej
Iloraz niewiadomej i liczby
x/4 = 12 x = 12*4 x = 48 Mnożymy wynik przez dzielnik
Iloraz liczby i niewiadomej
6/z = 3 z = 6:3 z = 2 Dzielimy dzielną przez iloraz
Rozwiązywanie równań – zasady
Każdą nową postać równania zapisujemy w nowym wierszu, aby znak równości znajdował się jeden pod drugim.
Po zakończeniu warto sprawdzić, czy dobrze rozwiązane równanie.
Podstawiamy otrzymaną wartość niewiadomej do równania.
Obliczamy osobno wartość lewej strony L i prawej strony P.
L ma się równać P.
Przenoszenie wyrażeń na drugą
stronę równania
Łatwą metodą rozwiązywania równań jest przenoszenie na drugą stronę równania ze zmianą znaku.
Przykłady:
Przykład 1
2x – 5 = 3
2x = 3 + 5
2x = 8 /: 2
x = 8:2
x = 4
L = 2*4 -5 = 8-5 =3
P = 3
L = P
Przykład 2
2y + 3 =
3y -4
2y – 3y
= -4 – 3
-y = -7
/: (-1)
Y = -7/
(-1)
Y = 7
L = 2*7
+ 3 = 17
P = 3*7
– 4 = 17
L = P
http://www.matematykam.pl/rownania.html
Rozwiązywanie równań (gimnazjum)
Istnieją trzy rodzaje równań: oznaczone, tożsame i
sprzeczne.
Równanie oznaczone
To jest w rzeczywistości „zwykłe” równanie, w którym dochodzimy
do wyniku x=…,
Równanie ma
dokładnie jedno rozwiązanie, którym jest obliczony x.
Rozwiązywanie równania
Aby rozwiązać
równanie, wystarczy trzymać się paru podstawowych zasad.
W celu ułatwienia rozwiązania, kolejność wykonywania poszczególnych działań
można podzielić na 3 podstawowe kroki.
Kolejne
kroki i zasady, którymi należy się kierować, przedstawiono na przykładzie:
2x + 3(3x-5) -10
= 5x+5
Krok
I:
Wykonujemy
wszystkie możliwe do wykonania działania, po obu stronach równania.
Zasady: Wyrażenia z „x” są wyrażeniami
algebraicznymi i wszelkie działania (dodawanie, odejmowanie, mnożenie . . .)
wykonujemy zgodnie z zasadami działań na wyrażeniach algebraicznych.
2x + 9x – 15 -10 = 5x + 5
11x -25 = 5x + 5
Krok II:
Przystępujemy
do niego, gdy nie ma już żadnych możliwych do wykonania działań po obu stronach
równania.
Przenosimy
wszystkie wyrażenia z „x” na lewo, a liczby na prawo.
Po przeniesieniu wykonujemy
ostatnie działania po obu stronach równania.
Zasady: Wyrażenia, które przenosimy z jednej
strony na drugą zmieniają swój znak.
11x -5x = 5 + 25
6x = 30
Krok III:
Dzielimy
obie strony równania, przez liczbę stojącą przy „x”.
Zasady: Zapisujemy to działanie po
prawej stronie równania: /:6.
Dzielimy obie strony równania przez liczbę 6.
6x = 30 /: 6
x = 5
Równanie tożsame
(tożsamościowe)
Równanie tożsame ma nieskończenie wiele rozwiązań.
Rozpoznajemy
je w trakcie liczenia.
W
pewnym momencie wszystkie wyrażenia po obu stronach równania skracają się do 0
i powstaje równość: 0 = 0.
Wtedy
piszemy: „Równanie jest tożsame”
oraz zapisujemy: x
można też zapisać zdanie równoważne z zapisem x
Równanie
ma nieskończenie wiele rozwiązań”.
Przykład:
2(x-1) = 2x +2
2x -2 + 4 = 2x +2
2x
+2 = 2x +2
2x -2x = 2 -2
0 = 0
Równanie jest tożsame x
Równanie sprzeczne
Równanie sprzeczne nie ma rozwiązań.
W
trakcie liczenia, dochodzimy do momentu w którym powstaje sprzeczność ( np. 0 =
9),
wtedy
znak równości przekreślamy: ( 0
Następnie
należy zapisać: „Równanie jest sprzeczne” oraz x
(czyt.
x należy do zbioru pustego),
można też zapisać słownie: „Brak rozwiązań”.
Przykład:
5x – 9 = 2x +3(x-2)
5x -9 = 2x +3x -6
5x -5x = 9 -6
0
X
Nierówności
Rozwiązywanie
nierówności nie różni się znacząco od rozwiązywania równań.
W
nierównościach zamiast znaku „=” mamy znak nierówności.
W porównywaniu do równań mamy tu do czynienia z dwoma
podstawowymi różnicami:
1) W
trakcie obliczeń, gdy zachodzi konieczność pomnożenia lub podzielenia całego
równania przez liczbę ujemną,
należy zmienić znak nierówności na przeciwny - obrócić znak nierówności w drugą
stronę.
2) Po
uzyskaniu rozwiązania, należy zaznaczyć je na osi oraz za pomocą przedziału
liczbowego.
Przykład
2(x+1) – 3
2x +2 -3
2x -4x
-2x
x
Teraz należy zaznaczyć wynik na osi liczbowej
Układ równań – połączenie
pewnej ilości równań.
Układy
równań służą do zapisywania i rozwiązywania zadań i problemów, w których
występuje więcej niż jedna niewiadoma.
Jeżeli układ
tworzą 2 równania z 2 niewiadomymi, to parę liczb, która spełnia oba równania
równocześnie, nazywamy rozwiązaniem
układu równań
Rozwiązaniem układu równań jest każde przyporządkowanie wartości
(liczb w przypadku układu równań algebraicznych,
funkcji w
przypadku układu równań funkcyjnych itd.) niewiadomym, które spełniają każde z równań
składowych.
Innymi słowy rozwiązaniem układu równań
jest część wspólna zbiorów rozwiązań wszystkich tych
równań.
Układ równań nazywa się sprzecznym, jeżeli nie ma on rozwiązań.
Twierdzenie
Kroneckera-Capellego pozwala rozstrzygnąć, czy dany układ
równań ma rozwiązanie.
Wśród metod rozwiązywania układów równań można wymienić następujące:
·
przez podstawianie (wyznaczenie jednej
zmiennej z jednego równania i podstawianie do innego tak, by ostatecznie
otrzymać jedno równanie),
·
przeciwnych
współczynników (zmiana współczynników tak, aby po dodaniu równań stronami
niektóre ze zmiennych uległy redukcji),
W przypadku układu dwóch równań liniowych
z dwoma niewiadomymi możliwe przypadki pokazuje tabela:
Nazwa układu równań |
Rozwiązanie
algebraiczne |
Warunek i przykład |
Interpretacja
graficzna |
Oznaczony |
Rozwiązaniem jest dokładnie jedna para liczb
(x, y) |
|
Dwie proste przecinające się |
Nieoznaczony |
Nieskończenie wiele rozwiązań |
|
Dwie proste pokrywające się |
Sprzeczny |
Brak rozwiązań |
|
Dwie różne proste równoległe |
Układ
2 równań liniowych z 2 niewiadomymi
Jeżeli
dwa równania liniowe zapiszemy jedno pod
drugim i połączymy klamrą otrzymamy układ równań
I stopnia z dwiema niewiadomymi:
Rozwiązać układ równań z dwiema niewiadomymi to znaczy
znaleźć taką parę liczb, która spełnia jednocześnie oba równania.
Metody rozwiązywania układów
równań:
- metoda
podstawiania (eliminacji)
- metoda
przeciwnych współczynników.
- metoda
wyznacznikowa – wzory Cramera
- metoda
graficzna – przecięcie prostych na wykresie
Metoda podstawiania
Z jednego równania wyznaczamy jedną z niewiadomych
Otrzymane wyrażenie podstawiamy do pozostałych
równań (drugiego równania), eliminując z nich niewiadomą
Równania te możemy traktować jako nowy, prostszy układ
równań do rozwiązania – w przypadku 2 równań – jedno równanie z jedną
niewiadomą.
Przykład 1
I x + 4y = 0
II 2x +3y = 25
I x = -4y
II 2(-4y) + 3y = 25
I x = -4y
II -5y = 25
I x = -4y
II y = -5
Rozwiązanie: x = -4*(-5) = 20; y = -5
Sprawdzenie:
I L = 20+4*(-5) = 0 P = 0 L =P
II L = 2*20 + 3*(-5) =
40-15 = 25 P = 25 L = P
Przykład 2
4x + y = 40
x – y = 5
x = 5+y
4(5+y) + y = 40
20 + 4y + y = 40
5y = 20
y
= 4
x -4 =5
x
= 9
Metoda przeciwnych współczynników – operacji
elementarnych
Rozwiązania układu nie zmienią się, jeżeli:
- pomnożymy jedno z równań przez liczbę różną od zera
- do jednego z równań dodamy stronami inne równanie
układu
- od jednego z równań odejmiemy stronami inne
równanie układu
Przykłady:
1)
4x -5y = 39
5x + 5y = 78
/ +
------------------
9x + 0 = 117
x = 117/9
x = 13
4*13 -5y = 39
5y = 52-39
y = 13/5
2)
4x -7y = 41 / *3
5x + 3y = 63 / *7
--------------
12x -21 y = 123
35x + 21y = 441
/ +
-------------------
47x
= 564
X = 12
4*12 -7y = 41
-7y = -7
y = 1
Rozwiązywanie przez porównanie
Przykład:
7x –y = 90
2x –y = 24
-------------
y = 7x -90
y = 2x -24
-------------
7x -99 = 2x -24
5x = 75
x =15
y = 7*15 -99
y = 105 -99
y = 6
Rozwiązywanie metodą wyznacznikową – wzory Cramera
Dany
układ równań:
a1*x + b1*y = c1
a2*x + b3*y = c2
x = Wx /
W; y = Wy/W,
W =
| a1 b1 |
| a2
b2 |
Wx = | c1 b1 |
| c2
b2 |
Wy = | a1 c1 |
| a2 c2|
Przykład
8x
-3y =16
5x
+6y =13
W = | 8 -3 |
|
5 6 |
= 8*6 + 5*3 = 63
Wx = | 46 -3 |
|
13 6 | = 46*6 +13*3 = 315
Wy = |8
46 |
|
5 13
| = 8*13 -5*46 = -126
x
= 315/63 = 5
y
= -126 /63 = -2
Dla każdego układu równań I stopnia z 2 niewiadomymi
zachodzi jeden z 3 przypadków:
1.
Układ ma jedno rozwiązanie – układ oznaczony
2.
Układ nie ma rozwiązań – układ sprzeczny
3.
Układ ma nieskończenie wiele rozwiązań – układ nieoznaczony
3x -4y = x + 1
-0,5x + y =3
3x -4y = x +1
Y = 3 + 0,5x
3x -4 (3+0,5x) = x+1
3x -12 -2x = x+1
3x -2x –x = 12 +1
0*x = 13 -
równanie sprzeczne – żadna liczba x nie spełnia równania
X – 0,3 y =0,2
5x -1 = 1,5y
X = 0,3y +0,2
5x -1 = 1,5
5*(0,3y +0,2) -1 = 1,5y
1,5 y -1,5y = 0
0*y = 0 Równanie
tożsamościowe – spełnia dowolna liczba x
Układ
współrzędnych kartezjańskich
Układ współrzędnych kartezjańskich (prostokątny) – prostoliniowy układ współrzędnych o osiach prostopadłych.
Nazwa pojęcia pochodzi od łacińskiego nazwiska francuskiego matematyka i filozofa Kartezjusza (wł. René Descartes), który wprowadził te idee w 1637.
Układ współrzędnych kartezjańskich ( na płaszczyźnie ) to dwie prostopadłe do siebie osie liczbowe: oś odciętych x oraz oś rzędnych y.
Osie dwuwymiarowego układu kartezjańskiego dzielą płaszczyznę na cztery
nieskończone obszary nazywane ćwiartkami,
z których każdy ograniczony jest dwoma półosiami. Numeruje się je często cyframi rzymskimi I,
II, III, IV.
Funkcja – przyporządkowanie każdemu elementowi z jednego zbioru dokładnie jednego elementu z drugiego zbioru. zbioru.
Funkcją f określoną na zbiorze X o wartościach w zbiorze Y
nazywamy takie przyporządkowanie elementom zbioru X elementów zbioru Y,
(f : X → Y), w którym każdemu elementowi x ∈ X odpowiada
dokładnie jeden element y ∈ Y.
Funkcja f odwzorowująca zbiór X w zbiór Y (f : X → Y) –
przyporządkowanie, w którym każdemu elementowi x ze zbioru X odpowiada
dokładnie
jeden element ze zbioru Y.
f: X → Y oznacza, że f jest funkcją odwzorowującą zbiór X w zbiór Y.
Zapis y = f(x) czytamy: zmienna y jest funkcją zmiennej x
x – zmienna niezależna, y – zmienna zależna
x - argument funkcji, y = f(x) - wartość funkcji dla argumentu x lub obraz elementu x.
Zbiór X nazywamy dziedziną funkcji, a jego argumenty argumentami.
Wartością funkcji f w punkcie x jest y: y = f(x), jeżeli y jest elementem zbioru Y przyporządkowanym przez funkcję f argumentowi x.
Jeśli każdy element zbioru Y jest wartością funkcji f w pewnym punkcie zbioru X, to mówimy, ze f odwzorowuje zbiór X na zbiór Y.
Zbiór złożony z tych elementów zbioru Y, dla których istnieje element x
ze zbioru X, taki, że y = f(x), nazywamy
zbiorem wartości funkcji f i oznaczamy Yf lub
Zw
Jeżeli funkcja f elementowi x ∈ X przyporządkowuje element y ∈ Y to
liczbę x nazywamy argumentem funkcji f
liczbę y wartością funkcji f.
Wszystkie argumenty funkcji tworzą dziedzinę, a wszystkie wartości funkcji
tworzą zbiór wartości funkcji.
Dziedziną funkcji Df nazywamy zbiór tych wszystkich elementów x, dla których funkcja jest określona
f: X → Y – X jest dziedzina funkcji f, Y – zbiór wartości funkcji
Zbiór Y nazywamy też przeciwdziedziną funkcji.
Funkcje oznaczamy zwykle małymi literami: f, g, h.
Wykres funkcji f: X f : X → R, gdzie X ⊂ R nazywamy zbiór punktów: { (x, f(x)): x ∈ X}
Miejsce zerowe funkcji – każdy
argument, dla którego funkcja ma wartość równą zero.
xo
jest miejscem zerowym funkcji f, gdy f(xo)
– 0
Miejsce zerowe jest równe odciętej punktu, w którym wykres funkcji przecina oś odciętych x.
Funkcja f jest różnowartościowa, jeżeli dla dowolnych argumentów x1, x2 zachodzi implikacja: (x1 ≠ x2 ) => f(x1) ≠ f(x2) )
Funkcja jest rosnąca w przedziale <a, b>, gdy w przedziale tym wraz ze wzrostem argumentów funkcji rosną jej wartości.
Jeżeli x1 < x2, to f(x1) < f(x2)
Funkcja jest malejąca w przedziale <a, b>, gdy w przedziale tym wraz ze wzrostem argumentów funkcji maleją jej wartości.
Jeżeli x1 < x2, to f(x1) > f(x2)
Funkcja jest stała w przedziale <a, b>, gdy w przedziale tym wraz ze wzrostem argumentów funkcji jej wartości się nie zmieniają – są stałe.
Jeżeli x1 < x2, to f(x1) = f(x2)
Funkcję można określić za pomocą:
· przepisu słownego
· tabeli
· grafu
· wzoru, np. y = 2x, f(x) = 2x, f: x →2x
· wykresu
·
zbioru par uporządkowanych, np. {(-2,4), (-1,1), (0,0), (1,1), (2,4), (3,9), (4,16)}
Przykład: y = 2x
Przepis słowny: Każdej z liczb -1, 0, 1, 2 przyporządkuj liczbę y, która jest jej dwukrotnością
Wzór funkcji: y = 2x
Tabela
x |
-1 |
0 |
1 |
2 |
y=2x |
-2 |
0 |
2 |
4 |
Zbiór par uporządkowanych: {(-1, -2), (0, 0), (1,2),
(2,4) }
Wykres funkcji
Dziedzina funkcji: Df = R Zbiór wartości funkcji: Yf = R
Przykłady dziedzin funkcji:
F(x)
= 1 / (x-1) Df = { x ∈ R: x -1 ≠ 0} = { x ∈ R: x ≠ 1 }= R – {1}
F(x)
= √(x+1) Df = { x ∈: x+2 >= 0} =
{ x ∈ R: x >= -2 }= < -2; + nieskończoność)
Funkcje parzyste i nieparzyste
Funkcja f jest parzysta, jeżeli dla dowolnego x należącego do dziedziny, element –x też należy do dziedziny oraz zachodzi równość:
F(-x) = f(x)
Wykres funkcji parzystej jest symetryczny względem osi Oy
Funkcja f jest nieparzysta, jeżeli dla dowolnego x należącego do dziedziny, element –x też należy do dziedziny oraz zachodzi równość:
F(-x) = - f(x)
Wykres funkcji nieparzystej jest symetryczny względem początku układu współrzędnych O.
Funkcje okresowe
Mówimy, że
funkcja y = f(x) jest funkcją okresową o okresie T, jeśli
istnieje taka liczba T ≠ 0,
która dodana do dowolnej dopuszczalnej wartości argumentu nie zmienia wartości
funkcji,
tzn. f(x + T) = f(x) dla dowolnego x ∈ Df
Najmniejszą liczbę dodatnią o tej własności (jeżeli istnieje) nazywamy okresem
podstawowym (zasadniczym) funkcji.
Wykres funkcji okresowej po przesunięciu o wektor [T, 0] pokrywa się sam z sobą.
Przekształcenia wykresów funkcji
Translacje:
y = f(x – p) – przesunięcie wykresu o wektor u = [p, 0]
Gdy p > 0 to w prawo, gdy p < 0 to w lewo o wartość |p|
Gdy p > 0 i y = f(x), to aby otrzymać wykres funkcji określonej
wzorem:
y = f (x - p), przesuwamy równolegle do
osi x wykres funkcji f(x) o p jednostek w prawo, czyli o wektor u = [p, 0]
Y = f (x +p), przesuwamy równolegle do osi x wykres funkcji f(x) o p jednostek w lewo czyli o wektor u = [-p, 0]
Przykład: g(x) = f(x-5)
y = f(x) + q
- przesunięcie wykresu o wektor v = [0, q]
Wykres f(x) przesuwamy równolegle wzdłuż osi x o |q| jednostek
· W górę, gdy q > 0
· W dół, gdy q < 0
y = f(x –p) +
q –
przesunięcie wykresu o wektor w = [p, q]
- wzdłuż osi x o wektor u = [p, 0] oraz równolegle do osi y o wektor v = [0, q]
Przykład: f(x) = x2 g(x) = f(x-5)2 + 3
Symetrie
y = f(-x) – przekształcenie wykresu
przez symetrię względem osi Oy
- symetria względem osi y
Y = f(-x)
f(x) = 2x+3 g(x) = f(-x) = 2*(-x) +3
y = -f(x) - przekształcenie wykresu
przez symetrię względem osi Ox
- symetria względem osi x
F(x) =x, g(x) = -f(x) = -x
F(x) =2x+1, g(x) = -f(x) = -(2x+1)
y = - f(-x) - przekształcenie wykresu przez symetrię względem początku układu współrzędnych O(0, 0)
Wykresy funkcji y = f(x) i y = f(-x) są wzajemnie symetryczne względem osi x. Ich dziedziny są identyczne.
Wykresy funkcji y = f(x) i y = f(-x) są wzajemnie symetryczne względem osi y.
Wartości tych funkcji dla argumentów przeciwnych są takie same.
Wykres funkcji g(x) = -f(-x), gdzie f(x) = x2-x+1
y = f(|x|) – złączenie figur: części wykresu
leżącej po prawej stronie osi Oy i na tej osi
oraz odbicia symetrycznego wykresu z prawej strony osi Oy
względem osi Oy. (część po lewej stronie Oy nie jest brana pod uwagę).
y = |f(x)| - złączenie figur: części
wykresu nad osią Ox wraz z punktami na osi Ox oraz odbicia symetrycznego części
wykresu leżącego pod osią Ox, względem osi Ox.
g(x) = |f(x)| = f(x), gdy
f(x) >= 0 (funkcja f ma
wartości dodatnie)
g(x) = |f(x| = –f(x), gdy f(x) < 0 (funkcja f ma wartości ujemne)
Wykres funkcji g(x) = |f(x)|, gdzie f(x) = x2 –x -5
y = k*f(x) , gdzie k <> 0 – zmiana położenia wg zasad:
gdy |k| > 1, to punkty wykresu oddalają się |k| -krotnie od osi Ox (rozciąganie wzdłuż osi Oy);
jeśli |k| < 1 to punkty wykresu przybliżają
się 1/|k| - krotnie do osi Ox (wykres ścieśnia
się).
jeśli k > 0 to punkty wykresu pozostają po tej samej stronie osi Ox, jeśli k < 0, to punkty przechodzą na drugą stronę
osi Ox
Jeżeli y = f(x) i g(x) = k*f(x), gdzie k
<> 0, to do wykresu funkcji f należą punkty (x, f(x), a do wykresu funkcji g punkty (x, k*f(x))
g(x) = (x, k*f(x))
Przekształcenie, w którym obrazem wykresu funkcji f jest wykres y = k*f(x), gdzie k <> 0,
nazywamy powinowactwem prostokątnym o osi x
i skali k.
Wykres funkcji g(x) = k*f(x) =3*f(x), gdzie f(x) = x2 –x -2, k =3
y = g(x) = f(k*x),
gdzie k <> 0 – do wykresu funkcji
f należą punkty (x, f(x)), a do wykresu funkcji g punkty
g(x) = (1/k*x, f(x))
Jeśli |k| > 1 to punkty wykresu g(x) przybliżają się |k| - krotnie
do osi Oy (wykres ścieśnia się wzdłuż osi Ox);
jeśli |k| < 1 to oddalają się 1/|k| - krotnie od osi Oy
(wykres rozciąga
się wzdłuż osi Ox).
Jeśli k > 0 to pozostają po tej samej stronie osi Oy,
a jeśli a < 0 to położone są po przeciwnej stronie osi Oy.
Przekształcenie y = f(k*x), gdzie k <> 0, nazywamy powinowactwem prostokątnym o osi y i skali k.
Wykres funkcji g(x) = f(k*x), gdzie k = 2, f(x) = x2 –x -2
Wzory
różnych znanych funkcji
https://www.megamatma.pl/uczniowie/Wzory/funkcje-wzory/wykresy-funkcji
Funkcja liniowa: f(x) = ax +b , a, b ∈ R – wykres jest prostą
Proporcjonalność prosta y = ax
, a ∈
R , , a ≠ 0
Funkcja kwadratowa: f(x) = ax2 + bx + c; a ≠
0 - trójmian kwadratowy;
funkcja wielomianowa drugiego
stopnia, np. y
= x2 +5x -6
Funkcja homograficzna y = (ax + b) / (cx + d); a, b, c, d ∈ R , c ≠ 0, cx + d ≠ 0
Hiperbola, proporcjonalność
odwrotna: y = a/x,
gdzie x ≠ 0 i a ≠ 0
Wielomiany trzeciego stopnia: y = ax3 + bx2
+ cx + d ; a, b, c ∈
R, a ≠ 0
Wielomiany n – tego stopnia : W(x) = an*xn … + a1*x
+ a0
Funkcje wymierne: f(x) = W(x) /
V(x), np. f(x) = (ax+b) / (cx+d)
Funkcje potęgowe: f(x) = xr r ∈ R
Funkcje wykładnicze: f(x) = ax , a
> 0, a ≠
1,
Funkcje logarytmiczne: f(x) = log a x a > 0, a ≠ 1,
Funkcje trygonometryczne: sin(x), cos(x), tg(x), ctg(x)
Inne, np. cyklometryczne
Funkcje
cyklometryczne (funkcje
kołowe) – funkcje
odwrotne do funkcji trygonometrycznych ograniczonych do pewnych przedziałów.
arcsin(x), arccosx(x),
arctg(x< arcctg(x), arcsec(x), arccsc(x)
y = arcsin(x) ⇔ x =
sin(y); y =
arccos(x) ⇔ x =
cos(y); Dziedziną tych funkcji jest przedział
<-1, 1)
y =
arctg(x) ⇔ x =
tg(y); y = arcctg(x) ⇔ x = ctg(y). Dziedziną tych funkcji jest zbiór liczb rzeczywistych R
Jednostki długości i powierzchni
- podstawowe
Jednostki długości:
1 mm – milimetr
1 cm – centymetr = 10 mm
1 dm –
decymetr = 10 cm = 100 mm
1
m – metr = 10 dm = 100 cm = 1000 mm
1 km – kilometr = 1000 m = 10000 dm = 100000 cm = 1000000 mm
Jednostki pola powierzchni
1 mm2 = 1 mm * 1 mm –
kwadrat o boku 1 mm
1 cm2 =1 cm * 1 cm = 10 mm * 10 mm = 100 mm2 –
kwadrat o boku 1 cm
1 dm2 = 100 cm2 = 10 000 mm2 - kwadrat o boku 1 dm
1
m2 = 1 m * 1 m = 10 dm * 10 dm = 100 dm2 = 100 cm * 100 cm = 10000 cm2 =
1 000000 mm2
1 km2 = 1 000000 m2 = 10 000 a = 100 ha – kwadrat o
boku 1 km
1 a = 100 m2 – kwadrat o
boku 10 m [ar]
1 ha = 100 a = 10 000 m2 -
kwadrat o boku 100 m [hektar]
Geometria
(słowo to pochodzi z języka greckiego i oznacza mierzenie
ziemi)
jest jednym
z działów matematyki, którego przedmiotem jest badanie figur
geometrycznych i zależności między nimi.
Aksjomaty w geometrii:
• Przez każdy punkt płaszczyzny przechodzi nieskończenie wiele
prostych
• Przez każde dwa różne punkty przechodzi dokładnie jedna
prosta
• Przez punkt nie leżący na prostej l przechodzi dokładnie jedna prosta k równoległą do prostej l.
Pojęcia pierwotne w geometrii, to: punkt, prosta, płaszczyzna,
przestrzeń.
FIGURY GEOMETRYCZNE
Figury geometryczne na
płaszczyźnie noszą nazwę figur płaskich,
w przestrzeni trójwymiarowej brył geometrycznych.
Badaniem
właściwości figur płaskich zajmuje się dział geometrii zwany planimetrią
(geometrią płaszczyzny).
Planimetria
Figury płaskie
LINIA:
Punkt
poruszający się w przestrzeni kreśli linię,
POWIERZCHNIA:
Linia,
kiedy porusza się w przestrzeni, zakreśla powierzchnię, np. koło pojazdu.
BRYŁA:
Przez
ruch powierzchni możemy otrzymać ciało geometryczne, czyli bryłę.
Podstawowe figury
geometryczne
Punkt, prosta, półprosta, odcinek.
Dodawanie i odejmowanie odcinków.
Punkt jest podstawową
figurą geometryczną
Oznaczamy go kropką i
podpisujemy wielkimi literami
Np. . P
. A
Prosta – linia o
nieskończonym promieniu krzywizny, składająca się z nieskończenie wielu
punktów.
Prosta - szczególny przypadek krzywej
nieograniczonej z obydwu stron, o nieskończonym promieniu krzywizny w każdym
punkcie
Jest to zbiór punktów opisanych
następującym równaniem ogólnym Ax + By + C = 0, gdzie
A i B nie mogą być równocześnie równe zeru.
Proste oznaczamy małymi literami
alfabet, np. k, l, m.
Np.
_____________ k
Zaznaczając na prostej k punkt A, mówimy, że punkt A należy do prostej
k, zapisujemy A
Zapis
Przez jeden punkt można poprowadzić
nieskończenie wiele prostych.
Przez dwa różne punkty można
poprowadzić tylko jedną prostą.
Prostą przechodząca przez punkty
A_________________________________B
Proste równoległe, prostopadle, przecinające się pod dowolnym
kątem
Dwie proste na
płaszczyźnie nazywamy równoległymi, jeśli pokrywają się lub nie mają punktów
wspólnych.
Dwie proste są
prostopadłe jeśli miary wszystkich kątów wierzchołkowych utworzonych przez te
proste są równe.
Jeżeli prosta jest prostopadła do
innej, to kąt stworzony przez ich przecięcie jest kątem prostym, który ma miarę 90° lub π/2 radianów.
Prostokątny
układ współrzędnych na płaszczyźnie – 2 prostopadłe osie liczbowe o wspólnym
początku.
Dowolne proste przecinające się pod kątem prostym są prostopadłe.
Płaszczyzna – płaska
powierzchnia
Płaszczyzna,
jedno z pojęć pierwotnych geometrii.
W niektórych innych aksjomatyzacjach
geometrii, na przykład w geometrii analitycznej, płaszczyzna nie jest
pojęciem pierwotnym, lecz zbiorem punktów.
Płaszczyznę można obrazować jako kartę papieru, powierzchnię stołu, czy płaskie
pole, wyobrażając sobie je rozciągające się "w nieskończoność".
Płaszczyznę można zdefiniować jako miejsce geometryczne punktów przestrzeni
równoodległych od wybranych dwóch punktów.
Płaszczyznę wyznaczają trzy, nie-współliniowe punkty albo prosta i punkt
nie należący do prostej.
Każda prosta na
płaszczyźnie dzieli ją na 2 części - półpłaszczyzny
Figury
definiowalne z jednostek podstawowych:
półprosta, odcinek, łamana, kąt
płaski, wielokąt
Półprosta to część prostej ograniczona z jednej strony punktem, który jest jej
początkiem.
Punkt na prostej dzieli ją na dwie półproste.
Odcinek to część prostej ograniczona z dwóch stron punktami, wraz z tymi punktami.
Punkty te nazywamy końcami odcinka.
Odcinek o końcach
Łamana – składa się z odcinków
połączonych ze sobą tak, że koniec jednego jest początkiem drugiego.
Łamane zwyczajne zamknięte, otwarte,
Łamana przecinająca się zamknięta,
przecinająca się otwarta
Wielokąt – łamana zwyczajna zamknięta, wraz
z wnętrzem.
Wielokąt, który ma wszystkie boki tej
samej długości i wszystkie kąty tej samej miary, nazywamy wielokątem foremnym.
Figury podstawowe, pola i
obwody
Trójkąt – wielokąt
o trzech bokach.
Trójkąt to najmniejsza figura wypukła i domknięta, zawierająca pewne trzy
ustalone i niewspółliniowe punkty płaszczyzny.
Trójkąty: dowolny (różnoboczny), równoramienny, równoboczny,
prostokątny.
Suma długości 2 boków trójkąta jest większa od trzeciego boku.
Każdy trójkąt jest wielokątem wypukłym. Ma 3 kąty, których suma = 180 stopni.
Obwód trójkąta: Ob. = a + b + c
Pole trójkąta P = ½ *a*h
Czworokąty:
dowolny, prostokąt, kwadrat, równoległobok, romb, trapez, trapez równoramienny,
trapez prostokątny, deltoid.
Wielokąty
foremne: pięciokąt, sześciokąt, ośmiokąt …
Prostokąt
– czworokąt, który ma
wszystkie kąty proste.
Prostokąt ma długość, szerokość . W prostokącie
można narysować 2 przekątne.
Obwód prostokąta: Ob. = 2a + 2b = 2*(a + b)
Pole prostokąta: P = a * b
Kwadrat
– prostokąt, który ma wszystkie boki równe. Przekątne kwadratu przecinają się
pod kątem prostym.
Ob. = 4a P = a * a = a2
Równoległobok
– czworokąt, który ma 2 pary boków równoległych.
Ob. = 2a + 2b
= 2 (a + b) P = a * h
Romb
– równoległobok o bokach
równej długości. Przekątne przecinają się pod katem prostym i dzielą się
na połowy.
Ob. = 4a P = a*h
= ½ d1 * d2 gdzie d1,
d2 – przekątne rombu
Trapez
– czworokąt, który ma parę boków równoległych
Ob. = a + b +
c + d P = ½ * (a + b) * h
Okrąg
– zbiór wszystkich punktów
płaszczyzny równo oddalonych od pewnego ustalonego punktu, zwanego środkiem
okręgu.
Promień okręgu – odcinek łączący
dowolny punkt okręgu z jego środkiem. Oznaczamy go r lub R.
Cięciwa okręgu – odcinek
łączący 2 różne punkty okręgu.
Średnica okręgu – cięciwa
przechodząca przez środek okręgu. Jest to najdłuższa cięciwa. Oznaczamy przez d.
Długość średnicy jest równa podwojonemu promieniowi: d = 2r
Koło
– okrąg wraz z jego
wnętrzem.
Ob. = 2πr = π*d
– obwód P = πr2 - pole
Kąt płaski, część płaszczyzny ograniczona dwoma półprostymi
(ramionami kąta) wychodzącymi
z jednego punktu (wierzchołka kąta)
Kąt płaski – część płaszczyzny wyznaczone przez 2
półproste.
Rodzaje kąta:
zerowy - kąt
utworzony przez dwie półproste pokrywające się , a tym samym im równy. Miara kąta zerowego jest równa 0 [rad] =0°.
ostry - α < 90°
- kąt o mierze większej od 0 [rad] =0°,
lecz mniejszej od π/2 [rad] =90°.
prosty - α = 90°
- kąt przystający do swojego kąta
przyległego. Miara kąta prostego wynosi π/2 [rad] =90°.
rozwarty - 90° < α < 180°- kąt o mierze większej
od π/2 [rad] =90°, lecz mniejszej od π [rad]=180°.
półpełny - α = 180°
- każdy z dwu kątów utworzonych przez dwie półproste uzupełniające się do
prostej. Miara kąta półpełnego wynosi
π [rad]=180°.
pełny - α =360° - kąt utworzony przez dwie półproste
pokrywające się i równy całej płaszczyźnie.
Miara kąta pełnego wynosi 2π [rad]=360°.
wypukły - α <= 180°-
kąt, który jest figurą wypukłą. Miara takiego kąta jest mniejsza lub
równa π [rad]=180° albo równa 2π [rad]=360°.
wklęsły - 180° < α < 360° - kąt,
który nie jest figurą wypukłą. Miara
takiego kąta jest większa niż π [rad=180°], lecz mniejsza niż 2π
[rad]=360°.
Kąty
wypukłe < 1800
Kąty wklęsłe > 1800 i
< 3600
∘
Kąty pełne – 3600 Kąty półpełne 1800
Kąty rozwarte >
900 i < 1800 Katy proste
= 900 Kąty ostre < 900
Kąty przyległe, kąty wierzchołkowe
Kąty
przyległe – kąty, które maja wspólny wierzchołek, jedno wspólne ramię, a
pozostałe ramiona tworzą prostą.
Suma kątów przyległych wynosi 180°.
Kąty
wierzchołkowe – kąty o równych miarach, mają wspólny wierzchołek, a ich
ramiona wzajemnie się przedłużają
Dwie pary kątów wierzchołkowych powstają w wyniku przecięcia dwóch prostych:
Kąty
odpowiadające
Kąty
naprzemianległe
Kąty
naprzemianległe wewnętrznie i zewnętrznie
Katy
jednostronne zewnętrznie i wewnętrznie
Kąty
naprzemianległe i odpowiadające
Jeżeli dwie proste, przetniemy trzecią, którą nazywamy wówczas prostą
sieczną,
to utworzy się 8 kątów, mających następujące nazwy:
Kąty 3
i 6 oraz 4 i 5 - kąty naprzemianległe
wewnętrzne
Kąty 1 i 8 oraz 2 i 7 - kąty naprzemianległe zewnętrzne
Kąty 1 i 5, 3 i 7, 2 i
6, 4 i
8 - kąty odpowiadające
Kąty 3 i 5, 4 i 6 - kąty jednostronne
wewnętrzne
Kąty 3 i 5, 4 i 6 - kąty jednostronne
wewnętrzne
Pomiędzy kątami, które tworzy sieczna
z 2 prostymi równoległymi są pewne zależności:
Symetralna odcinka
Symetralną odcinka nazywamy prostą prostopadłą do tego odcinka i przechodzącą
przez środek odcinka.
Każdy
punkt symetralnej odcinka jest równo
oddalony od
końców odcinka.
Symetralna
jest jedną z dwóch osi symetrii odcinka.
Konstrukcja
symetralnej odcinka oraz wyznaczenie środka odcinka AB
Aby skonstruować cyrklem i linijką symetralną danego odcinka AB należy:
1. Zakreślić cyrklem dwa okręgi o środkach w punktach A oraz B o identycznym promieniu większym od połowy długości
odcinka AB.
Okręgi te przetną się w dwóch różnych
punktach.
2. Poprowadzić prostą przez wyznaczone punkty przecięcia okręgów.
Wyznaczona
prosta jest szukaną symetralną.
Powyższa
konstrukcja jest również stosowana do wyznaczenia środka
odcinka
ponieważ punkt przecięcia symetralnej z odcinkiem jest właśnie tym środkiem.
W każdym
trójkącie symetralne wszystkich boków przecinają się w jednym punkcie będącym
środkiem okręgu opisanego na trójkącie.
Okrąg opisany na trójkącie
Środek
okręgu opisanego na trójkącie, znajduje się w punkcie przecięcia symetralnych boków
trójkąta
(symetralna
to prosta dzieląca odcinek na pół i przecinająca go pod kątem prostym).
Środek okręgu opisanego na trójkącie prostokątnym
leży na środku przeciwprostokątnej.
Przeciwprostokątna trójkąta prostokątnego jest średnicą okręgu opisanego na tym
trójkącie.
Dwusieczna
kąta – półprosta, o początku w wierzchołku kąta, która dzieli ten kąt na dwa kąty przystające.
Dwusieczna
jest zbiorem punktów równo odległych od ramion kąta i zawarta jest w jego osi
symetrii.
Konstrukcja dwusiecznej kąta AOB
Aby narysować dwusieczną,
należy:
1. Z wierzchołka O danego
kąta dowolnym promieniem zakreślić łuk, który przetnie ramiona kąta w
punktach A, B
2. Z punktów A i B o
tym samym co poprzednio promieniu (lub innym jednakowym)
zakreślić łuki, które przetną się w punkcie C
3. Półprosta OC jest
dwusieczną
Narysuj kąt α o wierzchołku A.
Przy pomocy cyrkla wyznacz na jego ramionach punkty B i C (przecięcie okręgu o
promieniu BC z ramionami kata).
Z punktów B i C o jednakowym rozstawie
(może być jak rozstaw poprzedni) zaznacz przecinające się łuki w punkcie M.
Z punktu A przez punkt M narysuj
półprostą k, która jest dwusieczną kąta α – dzieli kąt na połowy.
Definicja dwusiecznej:
Zbiór
punktów płaszczyzny/przestrzeni leżących w równej odległości od ramion kąta
płaskiego / ścian kąta dwuściennego.
Własności:
·
Dwusieczna kąta płaskiego to prosta (dla kąta
dwuściennego - płaszczyzna) przechodząca przez wierzchołek kąta
(dla kąta dwuściennego przez krawędź) i dzielącą go na dwa kąty przystające
(stąd nazwa: dwu-sieczna = krojąca na połowy).
·
Dwusieczna jest jedyną osią symetrii kąta.
·
W każdym kącie płaskim dwusieczną można skonstruować
cyrklem i linijką.
Dwusieczne kątów trójkąta przecinają się w jednym punkcie - w
środku okręgu wpisanego w trójkąt.
Twierdzenie o
dwusiecznej - dwusieczna kąta wewnętrznego w
trójkącie
dzieli przeciwległy bok proporcjonalnie do długości pozostałych boków.
Dowód. Stosunek
pól trójkątów o równej wysokości jest równy stosunkowi długości ich podstaw,
na które tę wysokość opuszczono.
P2/P1 = c2*h/
c1*h = c2*h * h/c1 = c2/c1 = b/a
Trójkąty:
Różnoboczne - różne boki
Równoramienne – obliczanie kąta miedzy
ramionami lub kątów przy podstawie
Równoboczne – równe boki i kąty
Ostrokątne – kąty mniejsze od 90 stopni
rozwartokątne – jeden kąt rozwarty
prostokątne – jeden kąt prosty
http://pl.wikipedia.org/wiki/Tr%C3%B3jk%C4%85t
A, B, C
– wierzchołki
a, b, c – boki
α, β, γ – kąty
Trójkąty można dzielić ze względu na
długości ich boków oraz ze względu na miary ich kątów.
Podział trójkątów ze względu na
boki:
Wysokość trójkąta to prosta zawierająca
jego wierzchołek i prostopadła do prostej zawierającej przeciwległy bok
Środkowa trójkąta to
prosta zawierająca wierzchołek trójkąta i środek przeciwległego boku.
Każdy trójkąt ma trzy środkowe, które przecinają się w jednym punkcie,
będącym środkiem geometrycznym
(barycentrum) trójkąta.
Punkt ten dzieli każdą ze środkowych na dwie części, przy czym odcinek łączący
barycentrum z wierzchołkiem jest dwa razy dłuższy od odcinka
łączącego barycentrum ze środkiem boku.
Symetralna boku
trójkąta to prosta prostopadła do tego boku i przechodząca przez jego środek.
Każdy trójkąt ma trzy symetralne boków, przecinające się w punkcie będącym środkiem
okręgu
opisanego na tym trójkącie.
Dwusieczne kątów
wewnętrznych trójkąta przecinają się w punkcie, który
jest środkiem okręgu wpisanego w ten
trójkąt.
Okrąg opisany na trójkącie i wpisany w
trójkąt
Trójkąt
różnoboczny
Trójkąt, którego każdy
bok jest innej długości, to trójkąt różnoboczny.
Suma długości dwóch
boków trójkąta jest większa od długości trzeciego boku.
|AB|
< |AC| + |BC|, c < a + b
|AC| < |AB|
+ |BC|, b < c + a
|BC| < |AB|
+ |AC|. a < c + b
Trójkąt
równoramienny
Trójkąt, którego dwa boki są równej długości
nazywamy trójkątem równoramiennym.
|AC| = |CB α
= β.
Boki równe nazywamy ramionami,
trzeci bok nazywamy podstawą.
W trójkącie równoramiennym kąty przy podstawie mają tę samą miarę. α = β.
Jeżeli trójkąt jest równoramienny, to kąty przylegające do jego podstawy są
równe.
Trójkąt równoramienny posiada co najmniej jedną oś symetrii przecinającą
podstawę w połowie długości oraz przechodzącą przez wierzchołek kąta łączącego
ramiona.
W trójkącie równoramiennym dwie wysokości są równe.
Trzecia wysokość opuszczona na podstawę dzieli ją na dwie równe części, a
półprosta, w której leży ta wysokość, dzieli kąt między ramionami trójkąta na
dwa kąty o równych miarach.
Trójkąt
prostokątny, twierdzenie Pitagorasa
Twierdzenie
Pitagorasa:
a2 + b2 = c2
a, b – długości przyprostokątnych, c –
długość przeciwprostokątnej
Jeżeli trójkąt jest prostokątny to suma
kwadratów długości przyprostokątnych jest równa kwadratowi przeciwprostokątnej.
Długości boków trójkąta prostokątnego na
podstawie twierdzenie Pitagorasa:
c =
a2 + b2 = c2
h =
Trójkąt prostokątny z kątami 90° 30° i 60°
oraz 90°, 45°, 45°
h = a √3
c = a√2
Trójkąt równoboczny, wysokość trójkąta równobocznego
Trójkąt, który ma wszystkie boki równej długości
nazywamy trójkątem równobocznym.
Trójkąt równoboczny to szczególny trójkąt,
który posiada następujące własności:
- wszystkie kąty są równe i mają miarę 60°,
- wysokość trójkąta równobocznego h
= a*√3 / 2
- wysokość trójkąta równobocznego dzieli go na dwa przystające trójkąty
prostokątne,
- wysokości trójkąta i dwusieczne jego kątów zawierają się w symetralnych boków
tego trójkąta,
- wysokości trójkąta równobocznego dzielą się w stosunku 1 :2,
- punkt przecięcia wysokości jest środkiem okręgu wpisanego w trójkąt oraz
środkiem okręgu opisanego na trójkącie,
- promień okręgu wpisanego w trójkąt
r=1/3
*h lub r = a*√3 / 6
- promień okręgu opisanego na trójkącie
R=2/3 h lub R = a √3 / 3
- pole trójkąta P=1/2 a*h lub P=a2 * √3
/ 4.
Wysokość trójkąta równobocznego: h =
Pole
trójkąta równobocznego: P
R + r = h
Podstawowe wzory dotyczące
trójkąta dowolnego:
Obwód: Obw. = a + b + c
Pole: P = ½ a*h
Dwa trójkąty są przystające,
jeżeli ich odpowiednie boki i kąty są równe.
Cecha bok –bok -bok ( bbb)
Jeżeli boki jednego trójkąta są równe
odpowiednim bokom drugiego trójkąta to trójkąty są przystające
Cecha bok – kąt – bok ( bkb)
Jeżeli 2 boki jednego trójkąta są
równe odpowiednim bokom drugiego trójkąta i kąty zawarte między tymi bokami są
równe, to trójkąty są przystające.
Cecha kąt – bok – kąt (kbk)
Jeżeli bok jednego trójkąt jest równy
bokowi drugiego trójkąta i kąty przylegające do tego boku są równe odpowiednim
kątom przylegającym do odpowiedniego boku
drugiego trójkąta – to trójkąty są przystające.
Boki trójkąta
Trzy odcinki są bokami trójkąta wtedy
i tylko wtedy, gdy suma dowolnych 2 boków jest
większa od boku trzeciego
Boki a kąty trójkąta
Naprzeciw dłuższego boku trójkąta leży większy kąt
i na odwrót – naprzeciw większego kąta leży większy bok.
różnoboczne,
trapezy,
równoległoboki,
prostokąty,
romby,
kwadraty,
deltoidy
Czworokąt to wielokąt o
czterech bokach i o czterech kątach wewnętrznych.
Czworokąt to
płaszczyzna ograniczona łamaną zwyczajną zamkniętą złożoną z czterech odcinków.
punkty A, B, C, D, to wierzchołki czworokąta,
odcinki AB, BC, CD, DA to boki czworokąta,
kąty α, β, γ, δ to kąty wewnętrzne czworokąta.
Suma miar kątów wewnętrznych czworokąta jest równa 360°.
α + β + γ + δ =
360°.
Czworokąt
jest figurą wypukłą wtedy i tylko wtedy, gdy wszystkie jego kąty
wewnętrzne są kątami wypukłymi.
Czworokąt
jest figurą wklęsłą wówczas, gdy jeden z jego kątów wewnętrznych jest
kątem wklęsłym.
Prostokątem nazywamy czworokąt,
którego wszystkie kąty wewnętrzne to kąty proste.
Ob = 2a
+ 2b - obwód
P = a · b
- pole
Własności prostokąta
- przeciwległe boki są równe i równoległe,
- sąsiednie boki są prostopadłe,
- każdy z kątów jest kątem prostym,
- przekątne są równe i dzielą się na połowy,
- punkt przecięcia przekątnych jest środkiem okręgu opisanego na prostokącie,
- przekątna dzieli prostokąt na dwa przystające trójkąty prostokątne.
Kwadratem nazywamy taki czworokąt, który ma wszystkie boki i kąty równe.
Przekątna kwadratu, wysokość trójkąta prostokątnego
równobocznego
d2 = a2 + a2
d = a√2
Własności kwadratu
- wszystkie boki są równe,
- przeciwległe boki są równoległe,
- wszystkie kąty są proste,
- przekątne są równej długości,
- przekątne dzielą się na połowę pod kątem prostym,
- przekątne zawierają się w dwusiecznych kątów kwadratu,
- przekątna dzieli prostokąt na dwa przystające trójkąty prostokątne,
- punkt przecięcia się przekątnych jest środkiem symetrii kwadratu,
- punkt przecięcia przekątnych wyznacza środek okręgu wpisanego i opisanego na
kwadracie.
Okrąg
wpisany w kwadrat
Równoległobokiem
nazywamy czworokąt, w którym przeciwległe boki są
parami równe i równoległe.
Równoległobok
jest szczególnym przypadkiem trapezu równoramiennego - o dwóch parach boków
równoległych.
Ob = 2a
+ 2b
P = a ·
h = a · b · sinα
P=
½ * d1 * d2 ⋅sinγ
Własności
równoległoboku:
- przeciwległe boki są równoległe,
- przeciwległe boki są tej samej długości,
- przekątne dzielą się na połowy,
- przeciwległe kąty są równe,
- suma dwóch sąsiednich kątów równa jest 180°,
- przekątne dzielą się na połowy i wyznaczają punkt, będący środkiem ciężkości
równoległoboku
- przekątna dzieli równoległobok na dwa przystające trójkąty
- na równoległoboku, który nie jest prostokątem, nie możne opisać okręgu i nie
można też w niego wpisać okrąg.
Rombem nazywamy czworokąt, którego
wszystkie boki są równe.
Jest to szczególny przypadek równoległoboku.
Ob = 4a
P = a · h = a2 · sinα
P= ½ * d 1*⋅d 2
Własności rombu
- wszystkie boki są równe,
- przeciwległe boki są równoległe,
- suma miar dwóch kątów sąsiednich wynosi 180°,
- przekątne zawierają się w dwusiecznych kątów,
- przekątne rombu dzielą się na połowy pod kątem prostym,
- punkt przecięcia przekątnych rombu wyznacza środek okręgu wpisanego w romb,
- przekątne rombu dzielą go na cztery przystające trójkąty prostokątne,
- punkt przecięcia przekątnych jest środkiem symetrii rombu.
Trapezem
nazywamy taki czworokąt, który ma przynajmniej jedną parę boków równoległych.
a - podstawa dolna trapezu
b - podstawa górna trapezu
c, d - ramiona trapezu,
h - wysokość trapezu
Suma miar kątów leżących przy tym samym ramieniu trapezu jest równa 180°.
α + δ = 180°,
β + γ = 180°.
Obwód trapezu: Ob = a +
b + c + d
Pole trapezu: P = ½ * (a+b)
*h
Trapez równoramienny – ma równe ramiona
Kąty przy tej samej podstawie trapezu równoramiennego
mają równe miary.
α + β = 180⁰
Przekątne p w trapezie równoramiennym mają równe
długości.
Trapez równoramienny posiada oś symetrii będącą symetralną jednej z podstaw.
Trapez, którego jedno ramię tworzy kąty
proste z podstawami, nazywa się trapezem prostokątnym.
W trapezie prostokątnym ramię
prostopadłe d jest wysokością trapezu h.
Deltoidem nazywamy czworokąt posiadający
dwie pary boków sąsiednich równych,
w którym żadne dwa boki nie są wzajemnie
równoległe.
Ob = 2a
+ 2b
P= ½ * d1 ⋅d2
P = a · b · sin
α
Własności deltoidu
- kolejne boki są równe,
- kąty między różnymi bokami są równe,
- przekątne są prostopadłe,
- przekątna d2 dzieli deltoid na dwa trójkąty równoramienne
Okrąg
opisany na czworokącie i okrąg wpisany
Figura |
Oznaczenia |
Obwód L |
Pole |
Promienie okręgu opisanego – R |
Trójkąt |
a, b, c – boki ha, hb, hc – wysokości z boków a, b, c α, β, γ –kąty naprzeciw a, b, c α+ β+ γ = 1800 |
L = a+b+c Jeśli trójkąt równoramienny to L = a + 2b W trójkącie równobocznym L = 3a |
P = ½ *a* ha, P = ½ *b*hb P = ½*c*hc P = ½*a*b*sin γ P = ½*b*c*sin
α P = ½*a*c*sin
β P =√p(p-1)*(p-b)*(p-c), P = abc/(4R) = rp P=2*R2
*sinα*sin β sin γ |
R = R = abc/( 4P) r = r = |
Kwadrat |
a - bok |
L = 4a |
P = a2 |
R = ½ *a * √2 R = ½ * a |
Prostokat |
a, b - boki |
L = 2a + 2b L = 2*(a+b) |
P = a*b |
przekątna d = R = d/2 R = r – nieokreślone okręgu nie można wpisać |
Równoległobok |
a, b – boki ha, - wysokość opuszczona na a hb – wysokość opuszczona na b |
L = 2a + 2b L = 2*(a+b) |
P = a*ha P=b*hb |
|
Romb |
a – bok e, f – przekątne rombu |
L = 4a |
P = a*h P = ½ * e*f |
r = ½ * h r = ½ a * sin α R – nieokreślone |
Trapez |
a, b – podstawy c, d - ramiona |
L = a+b+ c+d |
P = ½ * (a+b)*h h – wysokość trapezu |
|
Deltoid – przekątne prostopadłe |
a, b – boki e, f - przekątne |
L = 2a + 2b |
P = ½ * e * f |
|
Koło |
r – promień d - średnica |
L = 2π*r L = π*d |
P = π*r2 P = π*d2 /4 |
|
Wycinek kołowy |
r – promień koła α – kąt środkowy, na którym oparty jest łuk |
L = L = L = |
Pw = L = |
|
trójkąt równoboczny, kwadrat, pięciokąt
foremny, sześciokąt foremny …
Wielokąt foremny
Wielokąt foremny – wielokąt, który ma
wszystkie boki jednakowej długości i wszystkie kąty równe.
Kąt środkowy (pomiędzy
promieniami okręgu opisaneg0) wielokąta foremnego
αs = 3600 /n , gdzie
n – ilość boków (kątów) wielokąta.
Kąt wewnętrzny ( kąt między
sąsiednimi bokami)
αw = 1800 - αs =
1800 *(n-2) / n
Suma kątów wewnętrznych
wielokąta zamkniętego: S αw = (n-1)* 1800
Ilość przekątnych dowolnego n
- kąta: n*(n-3)/2
Figura |
Rysunek |
Promień okręgu opisanego R |
Promień okręgu wpisanego r |
Pole S |
Kąt wewnętrzny |
Trójkąt równoboczny |
|
h = R = 2/3 * h |
r = 1/3 * h R + r = h |
P = P = |
600 Kąt środkowy = 360/n = 1200 |
Kwadrat |
|
R = ½ *d |
r = ½ a |
P = a2 |
900 |
Sześciokąt foremny |
|
R = a |
r = |
P = |
1200 |
________________________________________________________________________________________________________________________
Symetrie
Symetria osiowa
Symetrię osiową względem prostej k
nazywamy również odbiciem symetrycznym względem prostej k lub
symetrią względem prostej k.
Każdy punkt prostej k jest punktem stałym symetrii
Przykłady
Odcinek ma 2 osie symetrii – prostą przechodzącą przez odcinek i
symetralną odcinka
Trójkąt równoramienny ma jedną oś symetrii, a trójkąt równoboczny 3 osie symetrii
Kwadrat ma 4 osie symetrii
Prostokąt – 2 osie
Romb – 2 osie
Równoległobok, który nie jest rombem nie
ma osi symetrii
Trapez równoramienny – jedna oś symetrii
Deltoid – 1 oś symetrii
Koło – nieskończenie wiele osi symetrii – każda prosta
przechodząca przez środek koła
Symetria środkowa – symetria względem punktu
Dwa punkty P i P’ są symetryczne do siebie względem danego punktu O, jeżeli punkt O jest środkiem odcinka PP’.
Symetrią środkową względem punktu O zwanego środkiem symetrii
nazywamy przekształcenie płaszczyzny, w którym punkt O jest stały,
a każdemu innemu punktowi A
przyporządkowuje punkt A' taki, że punkt O jest środkiem odcinka AA'.
Symetrię środkową o środku O nazywamy również odbiciem
symetrycznym względem punktu O lub symetrią względem punktu O.
Punkt O jest punktem stałym symetrii środkowej.
Figura f ma środek symetrii S,
jeżeli punkty symetryczne względem S do punktów figury f też
należą do f.
Punkt S nazywamy środkiem symetrii figury f.
Środek symetrii figury – punkt względem którego obrazem figury jest ta sama figura.
Figura mająca jeden środek symetrii nazywa się środkowo
symetryczną.
Przykłady
Równoległobok ma środek symetrii – punkt przecięcia przekątnych
Prosta ma nieskończenie wiele środków symetrii
Koło ma środek symetrii – środek koła
Żaden trójkąt nie ma osi symetrii.
Symetria w układzie współrzędnych – względem początku układu współrzędnych.
Punktem symetrycznym do punktu A = (x, y) jest punkt A’ = (-x,
-y),
punktem symetrycznym do punktu B = (-x, y) jest punkt B’ = (x, -y)
Oś symetrii figury
Oś
symetrii figury jest prostą, względem której figura ta jest do
siebie symetryczna osiowo.
Oś symetrii dzieli figurę na 2 części przystające.
Figura
f ma oś symetrii k, jeżeli
punkty symetryczne względem k do punktów figury f też należą do f. Prostą k
nazywamy osią symetrii figury f.
Figurę,
która posiada co najmniej jedną oś symetrii nazywamy osiowosymetryczną.
Figury
z jedną osią symetrii
Figury z 2 osiami
symetrii
Figury
z 3 osiami symetrii
Osie symetrii wśród wielokątów:
trójkąt
równoramienny
- 1 oś symetrii,
trójkąt równoboczny - 3 osie
symetrii,
kwadrat - 4 osie symetrii,
prostokąt - 2 osie symetrii,
romb - 2 osie symetrii,
równoległobok - nie posiada osi symetrii
trapez równoramienny - 1 oś
symetrii,
deltoid - 1 oś symetrii.
Figury
z nieskończoną ilością osi symetrii: okrąg,
koło.
Koło i okrąg
Koło o środku O i promieniu r to zbiór
wszystkich punktów, które leżą w odległości od punktu O nie większej niż r.
Koło to część
płaszczyzny ograniczona okręgiem wraz z tym okręgiem.
Okrąg-o środku O i promieniu r to zbiór punktów, które leżą w odległości r od punktu O. Oznaczamy o(O, r)
Okrąg - krzywa, której
wszystkie punkty leżą w tej samej odległości r od danego punktu O zwanego środkiem okręgu.
r - promień; O - środek koła lub okręgu, d – średnica = 2r
Cięciwa – odcinek,
którego końce leżą na okręgu.
Najdłuższa cięciwa nazywa się średnicą d.
Łuk – część okręgu,
zawarta miedzy 2 punktami leżącymi na okręgu, wraz z tymi punktami.
Wycinek koła – część koła
zawarta między 2 promieniami wraz z tymi promieniami i łukiem.
Dwa
promienie dzielą koło na 2 wycinki.
Odcinek koła – część koła zawarta
między cięciwą i łukiem wraz z tą cięciwą i łukiem.
Cięciwa
dzieli koło na 2 odcinki.
Wzajemnie położenie dwóch
okręgów
Rozłączne
Przecinające się
Styczne zewnętrzne
Styczne wewnętrznie
Wzajemnie położenie okręgu
i prostej
Okrąg i prosta nie mają
punktów wspólnych – odległość prostej od środka okręgu jest promienia
Mają 2 punkty wspólne -
odległość prostej od środka okręgu jest mniejsza od promienia
Mają dokładnie jeden punkt
wspólny – styczna do okręgu. Odległość stycznej jest równa długości promienia.
Promień poprowadzony do
punktu styczności jest prostopadły do stycznej w tym punkcie.
Dwie styczne przecinające się wyznaczają dwa
odcinki równej długości.
Długość okręgu i pole koła
Długość okręgu: L = 2πr
Pole koła: P = πr2
Długość łuku okręgu o kącie
środkowym α i promieniu r: Ł = α/ 180o * πr2
Pole wycinka koła: Pw = α/ 360o * πr2
____________________________________________________________________________________________________________________________
Kąty w kole
Kąt środkowy – kąt, którego wierzchołek znajduje się w środku koła, a ramiona zawierają
promienie.
Wszystkie
kąty środkowe oparte na łuku o tej
samej długości, w tym samym okręgu są
równe.
Kąt wpisany – kąt, którego wierzchołek
znajduje się na okręgu, a ramiona zawierają cięciwy.
Wszystkie
kąty wpisane w ten sam okrag oparte na tym samym łuku są równe.
Własności
kątów wpisanych i opisanych:
1. Jeżeli kąty środkowe w
kole mają równe miary, to długości łuków, na których opierają się te
kąty są takie same.
2. Jeżeli kąt wpisany i opisany oparte są na tym samym łuku, to miara kąta środkowego jest
2 razy większa od miary kata wpisanego
3. Jeżeli kąt wpisany jest opary na półokręgu (średnicy), to ten kąt
jest kątem
prostym
4. Jeżeli kąty wpisane
oparte są na łukach tej samej długości to mają te same miary.
Twierdzenie Talesa
Jeżeli ramiona kąta
przetnie się dwiema prostymi równoległymi,
to długości odcinków wyznaczonych przez te proste na jednym ramieniu
kąta
są proporcjonalne do
długości odpowiednich odcinków wyznaczonych przez proste na drugim ramieniu
kąta.
Twierdzenie
odwrotne do twierdzenia Talesa
Jeżeli ramiona kąta
przetnie się 2 prostymi i długości odcinków wyznaczonych przez te proste
Na jednym ramieniu kąta są
proporcjonalne do długości odpowiednich odcinków na drugim ramieniu
kąta, to te proste są równoległe.
Jednokładność
i podobieństwo figur
Jednokładność o środku S i
skali k to przekształcenie punktu A na A’, w którym:
punkty S, A i A’ są współliniowe oraz |SA’| = k*|SA|
Jednokładność odwrotna to
jednokładność o skali ujemnej.
Własności jednokładności:
Środek jednokładności, punkt i jego obraz
są współliniowe
Odcinek i jego obraz są odcinkami
równoległymi
Stosunek długości odcinka i jego obrazu
jest równy k
Stosunek pól figur jednokładnych jest
równy k2
Podobieństwo figur
Figury są podobne, jeżeli odpowiednie odcinki
jednej figury są proporcjonalne do odpowiednich odcinków drugiej figury.
Skala podobieństwa figur k – stosunek odcinków proporcjonalnych.
Dwa prostokąty są podobne, jeżeli stosunek długości dwóch prostopadłych
boków jednego prostokąta
jest równy stosunkowi długości odpowiednich boków drugiego prostokąta
Cechy
podobieństwa trójkątów:
Trójkąty
są podobne jeżeli:
Kąty jednego trójkąta są
odpowiednio równe kątom drugiego trójkąta
Boki jednego trójkąta są
proporcjonalne do boków drugiego trójkąta
Dwa boki jednego trójkąta
są proporcjonalne do boków drugiego trójkąta oraz kąty zawarte między tymi
bokami są równe.
Stosunek pól 2 figur podobnych jest równy
kwadratowi skali podobieństwa
P2 / P1 = k2
Wielościanem
wypukłym nazywamy każdą bryłę wypukłą, której brzeg jest sumą
mnogościową skończonej liczby wielokątów.
Ścianą
wielościanu wypukłego nazywamy taki wielokąt, który
jest częścią wspólną płaszczyzny i brzegu wielościanu.
Krawędzią wielościanu
nazywamy bok jego ściany.
Wierzchołkiem
wielościanu nazywamy wierzchołek jego ściany.
Twierdzenie
Eulera
Jeżeli wielościan wypukły ma w wierzchołków, k krawędzi i s
ścian, to
w - k + s = 2
Pole
powierzchni wielościanu równe jest sumie pól wszystkich jego ścian.
Wielościanem foremnym nazywamy wielościan wypukły,
którego wszystkie ściany są przystającymi wielokątami foremnymi
i wszystkie kąty dwuścienne wyznaczone przez ściany są równe.
Wielościany foremne: czworościan, sześcian, ośmiościan, dwunastościan,
dwudziestościan…
Czworościan (tetraedr)
Ma 4 ściany trójkątne, 4 wierzchołki, 6
krawędzi.
Sześcian (heksaedr)
Ma
6 ścian kwadratowych, 8 wierzchołków, 12 krawędzi.
Graniastosłup to wielościan, którego dwie ściany (zwane podstawami) są przystającymi
wielokątami leżącymi w płaszczyznach równoległych,
a pozostałe ściany są równoległobokami.
Podstawy
są równoległe
Ściany
zawarte w płaszczyznach podstaw nazywamy podstawami graniastosłupa.
Pozostałe
ściany są równoległobokami i nazywamy je ścianami bocznymi graniastosłupa.
Graniastosłup,
którego podstawą jest n-kąt, nazywamy
graniastosłupem n-kątnym.
Wysokość
H graniastosłupa to odcinek zawarty w prostej prostopadłej
do jego podstaw, którego końcami są punkty wspólne tej prostej
z płaszczyznami zawierającymi podstawy graniastosłupa.
Przekątną
graniastosłupa nazywamy każdy odcinek, którego końcami
są wierzchołki obu podstaw graniastosłupa i który nie zawiera się w żadnej ze
ścian graniastosłupa.
Wśród graniastosłupów
wyróżniamy graniastosłupy proste i pochyłe
Graniastosłup prosty to figura przestrzenna, której podstawy są przystającymi wielokątami, a
wszystkie ściany boczne są prostokątami.
Graniastosłup pochyły to graniastosłup, w którym krawędzie boczne nie
są prostopadłe do podstaw.
Graniastosłup prosty, którego podstawy są
wielokątami foremnymi nazywamy graniastosłupem prawidłowym.
W graniastosłupie prawidłowym
ściany boczne są figurami przystającymi.
Jeżeli
graniastosłup ma w podstawie wielokąt o n-kątach to:
- liczba ścian s = n+2
- liczba wierzchołków w = 2n
- liczba krawędzi
k= 3n
- n – ilość wierzchołków (boków, kątów) podstawy
Prostopadłościan – graniastosłup
prosty, którego wszystkie ściany są prostokątami
H = c – wysokość
prostopadłościanu
P = 2Pp + Pb - pole całkowite
P = 2ab + 2bc +
2bH
V = a*b*H - objętość
prostopadłościanu
W podstawie: prostokąt
o wymiarach a * b
Liczba ścian 6
Liczba wierzchołków 8
Liczba krawędzi 12
Sześcian – graniastosłup prosty, którego wszystkie ściany są
przystającymi kwadratami
Szczególny przypadek
prostopadłościanu.
Siatka
sześcianu
Sześcian
W podstawie: kwadrat a
x a
Liczba ścian: 6
Liczba wierzchołków: 8
Liczba krawędzi: 12
Graniastosłup
trójkątny
Graniastosłup prawidłowy trójkątny – w podstawie ma trójkąt
równoboczny
Siatka
Ostrosłupem nazywamy
wielościan, którego jedna ściana, zwana podstawą
ostrosłupa,
jest dowolnym wielokątem, a pozostałe ściany, nazywane ścianami
bocznymi ostrosłupa,
są trójkątami o wspólnym wierzchołku
Wspólny
wierzchołek ścian bocznych ostrosłupa nazywamy wierzchołkiem ostrosłupa.
Rzut prostokątny wierzchołka ostrosłupa na płaszczyznę podstawy nazywamy spodkiem
wysokości ostrosłupa.
Wysokością ostrosłupa nazywamy odcinek łączący wierzchołek
ostrosłupa ze spodkiem wysokości ostrosłupa.
Sumę
powierzchni wszystkich ścian bocznych
ostrosłupa nazywamy powierzchnią boczną graniastosłupa.
Sumę powierzchni bocznej i podstawy ostrosłupa nazywamy powierzchnią całkowitą
ostrosłupa.
Ostrosłup o
dowolnej podstawie
Pole powierzchni całkowitej ostrosłupa o polu podstawy Pp i polu powierzchni bocznej Pb jest równe:
Pc = Pp + Pb
Objętość ostrosłupa o polu podstawy Pp i wysokości H jest równa
V= 1/3 * Pp
* H
Czworościan foremny –
podstawa i ściany boczne – trójkąty równoboczne
o krawędzi a
Pc = a2 * √3 V = 1/3 * Pp * H V = 1/3 * a3 * √12
Ostrosłup
prawidłowy n–kątny
Pb = n/2 * a * hs P = Pp + Pb V = 1/3 * Pp * H
Walec:
Pp = π * r2 Pb
= 2* π * r * H Pc = 2*Pp + Pb = 2 π r (H + r)
Kula:
P = 4/3 * π * R2 = π * d2 V
= 4/3 * π * R2 =
1/6 * π * d2
r – długość promienia podstawy, l
– długość tworzącej stożka
Pp = π r2
Pb = π * r * l
Pc = Pp + Pb = π r2 + π * r * l = π r (r
+ l)
V = 1/3 * Pp * H
Działania arytmetyczne w zbiorze liczb
rzeczywistych
an = a*a*a … an - n
razy
0n = 0
a0 = 1 a<>
0
a1 = 1
a2 = a*a a do potęgi drugiej lub a do kwadratu
a3 = a*a*a a do potęgi trzeciej lub a do sześcianu
Potęga liczby ujemnej jest dodatnia, jeśli wykładnik
jest parzysty: np. (-2)2 = (-2)*(-2) = 4
Potęga liczby ujemnej jest ujemna, jeśli wykładnik
jest nieparzysty: np. (-3)3 =
-27
Działania na
potęgach
Mnożenie potęg:
an * am
= am+n , np.
52*51 = 52+1=
53
Dzielenie potęg:
am : an = am-n, dla
a<>, 0 np. 25:23
=25-1 = 21 = 2
Potęgowanie potęgi:
(an)m = an*m np. (23)2 = 26 = 64
Mnożenie potęg o
jednakowych wykładnikach:
an * bn =
(a*b)n 42 * 22 = (4*2)2 =
82 = 64
Dzielenie potęg o
jednakowych wykładnikach:
an : bn =
(a : b)n dla b <> 0
Potęga o wykładniku
całkowitym
a-n = (1/a)n dla a <>0
(a/b)-n = (b/a)n dla
a, b <>0
Notacją wykładniczą liczby b nazywamy zapis tej liczby w postaci iloczynu
liczby a oraz potęgi liczby 10.
Notacja wykładnicza polega na zapisaniu liczby w postaci iloczynu składającego
się z 2 czynników:
pierwszy to liczba większa/równa 1 i mniejsza od 10, drugi czynnik to potęga
liczby 10
b= a* 10n a – liczba spełniająca warunek 1
Przykłady:
360000000 = 3,6 * 10 8 Liczba 3,6 spełnia warunek
1 <= 3,6 <10
0,0000576 = 5,76 * 10-5 Liczba
0,0000576 = 5,76 / 105 = 5,76 * 105
25,7*107 = 2,57 * 10*107 =
2,57*108
0,064*10-8 = 6,4*10_2*10-8 =
6,4*10-10
Pierwiastek
drugiego stopnia (pierwiastek kwadratowy)
z liczby nieujemnej a (a>=) to taka liczba nieujemna b,
która podniesiona do potęgi drugiej daje liczbę podpierwiastkową a
√a = b, gdy b2 = a
√4 = 2, bo 22 = 4
√0,25 = 0,5, bo 0,52 = 0,25
Pierwiastek trzeciego stopnia (sześcienny) z liczby
a, to taka liczba b,
która podniesiona do potęgi trzeciej daje liczbę podpierwiastkową a
Pierwiastek
n - tego stopnia
Pierwiastek n - tego stopnia, n>= 2
, z nieujemnej liczby a nazywamy taką nieujemną liczbę b, która podniesiona do
potęgi n równa się liczbie a.
Własności pierwiastków
√a * √b =
Potęga o wykładniku wymiernym dla dowolnej liczby nieujemnej a i liczby naturalnej n
a(1/n) n
= a
Wyłączanie czynniki
przed znak pierwiastka
√50 =
Włączanie czynnika pod znak
pierwiastka
2*√3 = √4 * √3
= √12
Liczby, których nie można
przedstawić w postaci ułamka zwykłego o liczniku i mianowniku całkowitym.
Przykłady: √2 √3 liczba
π
Liczby wymierne i
niewymierne tworzą zbiór liczb rzeczywistych.
Usuwanie niewymierności z mianownika
Kwadrat sumy
(a + b)2
=a2 +2ab + b2
Kwadrat
różnicy
(a -b)2
=a2 – 2ab + b2
Iloczyn sumy i różnicy 2 wyrażeń jest równy różnicy kwadratów tych wyrażeń:
(a + b) * (a –
b) = a2 – b2
(a3
+ b3) = (a + b)*(a2 –ab + b2)
(a3
- b3) = (a - b)*(a2 +
ab + b2)
(a + b)3
=a3 + 3a2b +3ab2 + b3
(a - b)3 =a3 - 3a2b
+3ab2 - b3
(a + b)n
= an + (n 1)*an-1 + (n 2 )*an-2*b2 + … (n n-1)*a*bn-1
+ bn gdzie (n k) symbol Newtona (n k) = n! / (k! * (n-k)! )
Przedziały liczbowe
Dla danych liczb a i b takich, że a < b definiuje
się przedziały liczbowe następująco:
Przedziały
ograniczone:
Przedział otwarty o końcach a i b, a < b nazywamy
zbiór liczb rzeczywistych x, które spełniają warunek a < x < b
Zapisujemy to symbolicznie jako (a; b);
(a;
b) = {x ∈ R: a < x < b} – zapis przedziału
otwartego o końcach a i b .
Przedział obustronnie domknięty o końcach a i b, a
< b nazywamy zbiór liczb rzeczywistych x, które spełniają warunek a ≤
x ≤ b
Zapisujemy to symbolicznie jako <a; b>;
<a;
b> = {x ∈ R: a ≤ x ≤ b } – zapis przedziału obustronnie
domkniętego końcach a i b .
Przedział lewostronnie domknięty o końcach a i b, a
< b nazywamy zbiór liczb rzeczywistych x, które spełniają warunek a ≤
x < b
Zapisujemy to symbolicznie jako <a; b);
<a;
b) = {x ∈ R: a ≤ x < b } – zapis przedziału lewostronnie domkniętego końcach a i b .
Analogiczne przedział prawostronnie domknięty (a; b> (a; b> = {x ∈ R: a < x ≤ b }
Przedział
otwarty nieograniczony (a; + ∞) nazywamy zbiór tych liczb rzeczywistych,
które spełniają warunek a > a.
Symbolicznie zapisujemy jako (a; + ∞) = {x ∈ R: x> a }
Przedział domknięty nieograniczony <a; + ∞) nazywamy zbiór tych liczb rzeczywistych, które spełniają warunek a ≥
a.
Symbolicznie zapisujemy jako <a; + ∞) = = {x ∈ R: x≥ a }
Przedziały
nieograniczone
Wartość
bezwzględna liczby x ∈ R nazywamy odległość
punktu o współrzędnej x od początku osi liczbowej.
Wartość bezwzględną liczby x oznaczamy symbolem |x|, wartość bezwzględną a jako
|a| itd.
Przykłady:
|5| = 5, |-5| =5; czyli |-5| = 5 = |5|; |1/2| = |-1/2| = ½
Odległość między punktami o współrzędnych a, b
na osi liczbowej to |a – b|
Odległość punktów I b oznaczamy |AB|.
Zapis definicja wartości bezwzględnej
|x| = { x dla x ≥ 0
{
-x dla x < 0
|a| = { a dla a ≥
0
{
-a dla a < 0
| a
| ≥ 0 | a – b | = |b – a| |ab|
= |a|*|b|
{a/b|
= |a|/|b| gdy b ≠ 0 |a + b | < |a| + |b| √a2 = |a|
Wartość
bezwzględna różnicy liczb a i b czyli |a – b| jest równa odległości liczby a od
liczby b na osi liczbowej.
---------------o------------------------o---------------------------------o--------------à x
0 a |a –b| = |b - a| b
Statystyka
opisowa to dział statystyki zajmujący się metodami opisu
danych statystycznych uzyskanych podczas badania statystycznego.
Celem stosowania metod statystyki opisowej jest podsumowanie zbioru danych i
wyciągnięcie pewnych podstawowych wniosków i uogólnień na temat zbioru.
Statystykę
opisową stosuje się zazwyczaj jako pierwszy i podstawowy krok w analizie
zebranych danych.
Podstawowym
zadaniem statystyki opisowej jest badanie rozkładu wartości
pojedynczych cech w populacjach liczących wiele elementów.
Do badań takich potrzebny jest zwykle zestaw danych uzyskany w wyniku pomiaru
badanej cechy.
Do technik statystyki opisowej można zaliczyć:
1. Opis tabelaryczny.
Dane przedstawiane są w postaci tabel.
Dla małych zbiorów danych tabele mogą
prezentować wszystkie dane, w przeciwnym przypadku tworzy się podsumowania.
2. Graficzna prezentacja wyników.
Dane prezentowane są w formie graficznej,
np. histogram, krzywa liczebności, wykres pudełkowy.
3. Wyznaczanie miar rozkładu.
Do opisu służą miary rozkładu, obliczane na podstawie uzyskanych danych.
Interpretacja wartości tych miar dostarcza
informacji na temat charakteru rozkładu cechy.
Miary można podzielić na kilka podstawowych kategorii:
miary położenia, np. średnie: arytmetyczna,
geometryczna, kwadratowa, harmoniczna; oraz
mediana, dominanta.
miary zróżnicowania (rozproszenia): np. odchylenie
standardowe, wariancja.
miary asymetrii
miary koncentracji
Miary
statystyczne pozwalają na ocenę rozkładu wartości badanej cechy w zestawie
danych.
Miary wartości średniej (tendencji
centralnej)
Do oceny
wartości średniej zestawu danych służą różne średnie oraz miary takie jak
mediana i dominanta
Średnia arytmetyczna liczb
x1, x2, x3, … xn - liczby rzeczywiste
xa = (x1 + x2 + x3
+ … xn) / n
Średnia ważona liczb
x1, x2, x3 … xn (liczby rzeczywiste) z
wagami odpowiednio p1, p2, p3, … pn (liczby dodatnie)
(pi –
wagi odpowiadające spostrzeżeniom xi – liczby dodatnie)
xw = (p1*x1 + p2*x2
+ p3*x3 + … pn*xn)
/ (p1 + p2 + p3
+ … pn)
Przykład zastosowania: średnia ważona ocen ucznia – różna skala wartości ocen –
odpowiednie wagi
Średnia geometryczna liczb x1, x2, x3 … xn
(liczby nieujemne)
xg = n√(x1*x2*x3*
… xn)
Średnia harmoniczna
liczb x1, x2, x3 … xn (liczby różne
od zera)
xh = n / (1/x1 + 1/x2 + … + 1/xn)
Średnia kwadratowa liczb
x1, x2, x3, … xn - liczby rzeczywiste
xk = √(x12 + x22
+ … + xn2)/n
Mediana Me
Mediana zestawu danych Me rozdziela
zestaw danych na 2 w przybliżeniu równe części:
do jednej części należą dane o wartości nie większej od mediany, a do drugiej
dane o wartości nie większej od mediany.
W celu wyznaczenia mediany należy zestaw danych uporządkować rosnąco (od
najmniejszej do największej wartości)
Jeśli zestaw danych składa się z nieparzystej ilości danych, to medianą jest
wartość stojąca w środku zestawu.
Jeśli zestaw danych składa się z parzystej ilości danych, to medianą jest
średnia arytmetyczna 2 wartości
stojących w środku zestawu.
Dominanta – wartość modalna, moda
Dominanta zestawu danych x1,
x2, x3, … xn nazywamy wartość Do, która w tym
zestawie powtarza się najczęściej.
W zestawie danych może być więcej niż jedna dominanta.
Miary zróżnicowania
Służą do oceny odchyleń wartości cechy od wartości średniej w rozpatrywanym
zestawie danych.
Do najważniejszych miar zróżnicowania (rozproszenia) należą: wariancja i
odchylenie standardowe.
Wariancja zestawu danych x1, x2, x3,
… xn
, dla średniej arytmetycznej xs
σ2 = ( (x1 – xs )2 + (x1 – xs )2 + (x2 – xs )2 + … (xn – xs )2 )
/ n
lub
σ2 = ( x12 +
x22 + … + xn2 ) /n - xs2
Wariancja określa
średni kwadrat odchyleń liczb zestawu danych od średniej tego zestawu
Odchylenie standardowe zestawu danych x1, x2, x3,
… xn
σ = √ σ2
Odchylenie
standardowe określa średnie odchylenie liczb w zestawie danych od średniej
zestawu.
Przykład:
x1 = 4, x2 = 5 ; p1 = 2, p2 = 3
xa = (4 + 5) / 2
= 4,5
xw =(2*4 + 3*5)/(2 +3) = (8 + 15)/5 = 23/5
= 4,6
Wykresy: http://www.jogle.pl/wykresy/
http://eszkola.pl/matematyka http://www.idg.pl/ftp/pc_1548/advanced.grapher.207.html
http://matemaks.pl/
http://www.jogle.pl/wykresy/ http://matemaks.pl/program-do-rysowania-wykresow-funkcji.php
http://www.math.edu.pl/narzedzia.php?opcja=wykres-funkcji
http://portalmatematyczny.pl/rysowanie-wykresu-funkcji
http://pl.numberempire.com/graphingcalculator.php
Programy
do instalacji: http://www.idg.pl/ftp/pc_1548/advanced.grapher.207.html
Portale
Szkoła podstawowa: http://www.matzoo.pl/ http://matmag.pl/ http://matematyka.opracowania.pl/podstawowa/
http://www.math.edu.pl/testy-sp
Gimnazjum, liceum i inne:
http://www.matematyka.pl/ http://www.math.edu.pl/ http://www.matemaks.pl http://www.serwis-matematyczny.pl/
http://www.matematykam.pl/
http://www.wolframalpha.com/ http://zadane.pl/ http://www.matzoo.pl/
http://www.nowiny24.pl/matura http://www.serwis-matematyczny.pl/
http://www.matzoo.pl/
http://www.nowiny24.pl/apps/pbcs.dll/article?AID=/20120430/MATURA_Z_MATEMATYKI_2012/120439999
http://matematyka.pisz.pl/ http://www.zadania.info/
http://www.matemaks.pl/wykres-funkcji.php
http://www.jogle.pl/wykresy/ http://www.wykresyfunkcji.pl/ http://www.matematyka.pl/61976.htm